Образец карты памяти для книг

Резюме книги, представленное одним предложением, основанное на результатах предпросмотра

56

Содержание Кассеты 8

Сторона A

Как учится, задействуя мозг полностью

Распланируйте свою работу.

Пройдите первый семестр обучения в первый день начала учёбы.

Как использовать занятия для активации изученного.

Составление карт памяти лекций.

Подготовка к тестированию.

Написание отчётов с использованием всех возможностей мозга.

Проектирование идеального занятия.

Как писать тесты и преуспеть в этом.

Продолжение тренировок на деловом чтении

Чтение отчётов и журналов за минуты.

Изучение ежедневных новостей.

Поглощение записок, писем и электронной почты.

Успешная смена работы

Подготовка к собеседованию.

Оперативное получение знаний в новой отрасли.

Использование синтоптического чтения для

развития экспертного знания.

Развитие памяти

Как активировать память.

Использование отдела подсознательной памяти.

Открытие спонтанной активации.

Сторона B

Постановка цели

Определите цель.

Трансформируйте желание в намерение.

Удостоверьтесь, что Ваша цель соответствует условия хорошо сформулированной.

Составление плана дейтвий

Предпримите действия, направленные на достижение цели.

Определите новую модель поведения, которая должна будет превратиться в привычку.

Создайте новые модели поведения

Тренировка мышления.

6-ти этапный процесс создания новых моделей поведения.

Завершение

Способности к обучению