Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Цель занятия ____. Работа 1. Семейство яснотковые (губоцветные) – Lamiaceae.
|
|
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Работа 1. Семейство яснотковые (губоцветные) – Lamiaceae.
1й шаг. Пользуясь гербарным материалом, препаратами цветков и плодов, учебными таблицами, цветными рисунками и фотографиями растений семейства яснотковые, рассмотрите разнообразие морфологического строения разных представителей семейства.
2й шаг. Зарисуйте и обозначьте наиболее характерные признаки семейства: форму цветка и его составных частей – чашечки, венчика, андроцея и гинецея, тип плода (таблица 25.1.)
3й шаг. Зарисуйте часть побега одного из представителей, на котором укажите четырехгранный стебель, супротивное расположение листьев и пазушное мутовчатое расположение цветков (таблица 25.1.)
Таблица 25.1. Особенности семейства яснотковые
Лат.___________________
| Место для рисунка | Место для рисунка | Место для рисунка | Место для рисунка | |
| Чашечка________ ________________ ________________ | Венчик_________ _______________ _______________ | Андроцей_______ ________________ _______________ | Гинецей________ _______________ _______________ | |
| Место для рисунка | Место для рисунка | Место для рисунка | ||
| Плод___________ _______________ _______________ ________________ ________________ | Стебель с листьями_________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ | Стебель с цветками___________ _________________________ _________________________ ________________________ ________________________ | ||
Работа 2. Семейство пасленовые – Solanaceae.
1й шаг. Рассмотрите таблицы, гербарные образцы, цветные рисунки и фотографии растений семейства пасленовые.
2й шаг. Зарисуйте схематически цветки паслена клубненосного (картофеля), белены чёрной и дурмана обыкновенного в продольном разрезе и плоды в продольном и поперечном разрезе (таблица 25.2). Обозначьте части цветков и плодов. Обратите внимание на различия.
Таблица 25.2. Цветки и плоды растений семейства пасленовые.
Лат._____________________
| Картофель | Белена | Дурман | ||||
| Рус.назв. | Обозначения к цветку_________ ____________________________ ___________________________ | Рус.назв | Обозначения к цветку______ ________________________ ________________________ | Рус. назв. | Обозначения к цветку__________ _____________________________ _____________________________ | |
| Рис. цветка Рис. плода | Рис. цветка Рис. плода | Рис. цветка Рис. плода | ||||
| Лат. назв. | Лат.назв | Лат. назв. | ||||
| Обозначения к плоду_________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ | Обозначения к плоду_____ ________________________ ________________________ ________________________ | Обозначения к плоду__________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ |
Работа 3. Семейство норичниковые – Scrophulariaceae.
1й шаг. Рассмотрите таблицы, гербарные образцы, цветные рисунки и фотографии представителей семейства норичниковые.
2й шаг. С помощью лупы изучите отличительные признаки видов рода Digitalis, результаты внесите в таблицу:
Таблица 25.3. Отличительные признаки растений семейства норичниковые
Лат.________________________
| Название растения (русское и латинское) | Морфологические признаки | ||||
| стебля | листьев | соцветия | цветка | плода | |
| Рус. | |||||
| Лат. | |||||
| Рус. | |||||
| Лат. | |||||
| Рус. | |||||
| Лат. |
Тема 26: КЛАСС ДВУДОЛЬНЫЕ. СЕМЕЙСТВО АСТРОВЫЕ - ASTERACEAE
|
|