Разделы сайта

Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

График выполнения практической части программы.

⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 17Следующая ⇒

Номер или название работы	После какого урока по учебнику	Примечание	Страницы тетради	Сроки проведения
план	факт
I четверть.
Математический диктант №1	Урок 3
Математический диктант №2	Урок 11
Математический диктант №3	Урок 19
Математический диктант №4	Урок 27
Контрольная работа №1		После темы «Повторение»	2-5
Контрольная работа №2		После темы «Сложение и вычитание в пределах 20»	6-9
Контрольная работа №3 за 1 четверть		В конце 1 четверти.	10-13
II четверть.
Математический диктант №5	Урок 40
Математический диктант №6	Урок 48
Математический диктант №7	Урок 57
Контрольная работа №4	Урок 45	После темы «Сложение и вычитание двузначных чисел»	14-17
Контрольная работа за 2 четверть	Урок 57	В конце 2 четверти.
III четверть.
Математический диктант №8	Урок 65
Математический диктант №9	Урок 73
Математический диктант №10	Урок 81
Математический диктант №11	Урок 89
Математический диктант №12	Урок 97
Контрольная работа №5	Урок 78	После изучения 2-ой части учебника.	18-21
Контрольная работа №6	Урок 104	После темы «Решение задач»	22-25
Контрольная работа за 3 четверть	Урок 95	В конце 3 четверти.	27-28
IV четверть.
Математический диктант №13	Урок 105
Математический диктант №14	Урок 114
Контрольная работа за 4 четверть	Урок 116	Перед итоговым повторением.
Контрольная работа годовая.		После итогового повторения.	30-31

Календарно-тематическое планирование.

Дата проведения

№ п/п

№ урока по учебнику

Тема урока

Количество часов

Тип урока

Требования к ЗУН

Вид контроля

план

факт

Повторение материала, изученного в 1 классе.

Урок 1

Действия сложения и вычитания.

Введение нового знания.

Знать: - последовательность натурального ряда чисел в пределах 20; - состав двузначных чисел до 20 из разрядных слагаемых; - табличные случаи сложения и вычитания до 20; - понятия целого и частей; - названия компонент и результатов действий сложения и вычитания; - понятия верного и неверного равенства и неравенства; Уметь: - решать комбинаторную задачу на перестановку трех элементов с опорой на таблицу; - решать уравнения и составные задачи изученных видов.

Урок 2

Сложение и вычитание чисел.

Повторение и закрепление знаний.

Урок 3

Сложение и вычитание чисел.

Повторение и закрепление знаний.

Текущий контроль. Математический диктант 1.

Урок 4

Сложение и вычитание чисел.

Повторение и закрепление знаний.

Контрольная работа. Сложение и вычитание чисел.

Контроль.

Знать: - изученный программный материал; Уметь: - применять полученные ЗУН на практике.

Тематический. Контрольная работа №1 (входная).

Урок 5

Работа над ошибками. Сложение и вычитание чисел.

Обобщение и систематизация знаний.

Уметь: - анализировать и исправлять собственные ошибки;

Сложение и вычитание в пределах 20.

Урок 6

Высказывания.

Введение нового знания.

Знать: -понятие высказывание; - истинное и ложное высказывание; Уметь: - выделять высказывание; - различать истинные и ложные высказывания; - решать логическую задачу, заменяя ложное высказывание истинным;

Урок 7

Высказывания.

Введение нового знания.

Урок 8

Высказывания.

Повторение и закрепление знаний.

Урок 9

Переменная.

Введение нового знания.

Знать: - понятие переменной, значения переменной; - понятие выражение с переменной; Уметь: - читать, записывать и находить значения выражения с переменной;

Урок 10

Выражения с переменной.

Введение нового знания.

Урок 11

Выражения с переменной.

Повторение и закрепление знаний.

Текущий контроль. Математический диктант 2.

Урок 12

Уравнения.

Введение нового знания.

Знать: - понятие уравнение; - правила о нахождении неизвестного слагаемого и вычитаемого; - зависимость между изменением компонент и результатов действий; Уметь: - решать уравнения с помощью правил о нахождении неизвестного слагаемого или вычитаемого, проверять решение уравнения с помощью правила;

Урок 13

Уравнения.

Введение нового знания.

Урок 14

Уравнения.

Повторение и закрепление знаний.

Урок 15

Порядок действий в выражении.

Введение нового знания.

Знать: - знак скобки; - порядок действий в выражениях со скобками; - о рационализации вычислений; Уметь: - читать и записывать выражения со скобками и без скобок; - решать текстовые задачи несколькими способами и использовать это умение для проверки решения;

Урок 16

Порядок действий в выражении.

Повторение и закрепление знаний.

Урок 17

Сочетательное свойство сложения.

Введение нового знания.

Знать: - сочетательное свойство сложения; - правило о группировке слагаемых; - правило вычитания суммы из числа; - правило об использовании переместительного и сочетательного свойств сложения; - правило о вычитании числа из суммы; - о рационализации вычислений; Уметь: - читать и записывать выражения со скобками и без скобок; - решать текстовые задачи несколькими способами и использовать это умение для проверки решения;

Урок 18

Группировка слагаемых.

Введение нового знания.

Урок 19

Вычитание суммы из числа.

Введение нового знания.

Текущий контроль. Математический диктант 3.

Урок 20

Переместительное и сочетательное свойства сложения.

Введение нового знания.

Урок 21

Вычитание числа из суммы.

Введение нового знания.

Урок 22

Сложение и вычитание чисел.

Повторение и закрепление знаний.

Контрольная работа. «Сложение и вычитание в пределах 20»

Контроль.

Знать: - изученный программный материал; Уметь: - применять ЗУН на практике.

Тематический. Контрольная работа №2, с.6-9, тетрадь С. А. Козловой.

Работа над ошибками.

Повторение и закрепление знаний.

Уметь: - анализировать и исправлять собственные ошибки;

Урок 23

Плоские и объемные фигуры.

Введение нового знания.

Знать: - объемные тела и их принципиальные отличия от плоских фигур; Уметь: - классифицировать плоские фигуры по различным основаниям;

Урок 24

Плоскость.

Введение нового знания.

Знать: - понятие плоскости; - о плоских фигурах как части плоскости; Уметь: - видеть внутреннюю часть плоской фигуры;

Урок 25

Обозначение геометрических фигур.

Введение нового знания.

Знать: - некоторые буквы латинского алфавита; Уметь: - обозначать геометрические фигуры буквами латинского алфавита;

Урок 26

Острые и тупые углы.

Введение нового знания.

Знать: - понятия острые и тупые углы; - некоторые буквы латинского алфавита; Уметь: - определять острые и тупые углы с помощью модели прямого угла (угольника); - обозначать геометрические фигуры буквами латинского алфавита; - видеть внутреннюю часть плоской фигуры (пропедевтика площади); - классифицировать плоские фигуры по различным основаниям;

Урок 27

Плоские и объемные фигуры.

Повторение и закрепление знаний.

Текущий контроль. Математический диктант 4.

Числа от 1 до 100 (нумерация).

Урок 28

Числа от 20 до 100.

Введение нового знания.

Знать: - натуральный ряд чисел до 100; - правила построения числового ряда; - о десятичной системе счисления; Уметь: - читать и записывать двузначные числа то 20 до 100; - строить отрезки натурального ряда чисел в пределах 100; - сравнивать двузначные числа, опираясь на знания о позиционной записи числа и десятичной системе счисления;

Урок 29

Числа от 1 до 100.

Повторение и закрепление знаний.

Урок 30

Числа от 1 до 100.

Повторение и закрепление знаний.

Урок 31

Метр.

Введение нового знания.

Знать: - о метре как модели числа 100; - о десятичной системе мер; Уметь: - выражать длину отрезков в изученных единицах измерения; - соотносить десятичную систему счисления и десятичную систему мер;

Урок 32

Числа от 1 до 100.

Повторение и закрепление знаний.

Контрольная работа (за 1 четверть). Числа от 1 до 100.

Контроль.

Знать: - изученный программный материал; Уметь: - применять полученные ЗУН на практике.

Тематический. Контрольная работа №3, с.10-13, тетрадь С. А. Козловой.

Работа над ошибками.

Повторение и закрепление знаний.

Уметь: - анализировать и исправлять собственные ошибки;

Сложение и вычитание в пределах 100.

Урок 33

Сложение и вычитание двузначных чисел.

Введение нового знания.

Знать: - устные способы сложения и вычитания двузначных чисел; Уметь: - производить проверку вычислений;

Урок 34

Сложение и вычитание двузначных чисел.

Введение нового знания.

Знать: - устные и письменные способы сложения и вычитания двузначных чисел;

Урок 35

Сложение и вычитание двузначных чисел.

Введение нового знания.

Знать: - устные и письменные способы сложения и вычитания двузначных чисел;

Урок 36

Сложение и вычитание двузначных чисел.

Введение нового знания.

Знать: - устные и письменные способы сложения и вычитания двузначных чисел;

Урок 37

Сложение и вычитание двузначных чисел.

Повторение и закрепление знаний.

Уметь: - производить вычисления, используя устные и письменные приемы вычислений;

Урок 38

Сложение и вычитание двузначных чисел в столбик.

Введение нового знания.

Знать: - письменные способы сложения и вычитания двузначных чисел;

Урок 39

Сложение и вычитание двузначных чисел.

Повторение и закрепление знаний.

Уметь: - производить вычисления, используя устные и письменные приемы вычислений;

Текущий контроль. Математический диктант №5.

Урок 40

Сложение и вычитание двузначных чисел.

Введение нового знания.

Знать: - устные и письменные способы сложения и вычитания двузначных чисел;

Урок 41

Сложение и вычитание двузначных чисел.

Повторение и закрепление знаний.

Знать: - нумерацию двузначных чисел: построение натурального ряда, состав чисел и их сравнение;

Урок 42

Периметр.

Введение нового знания.

Знать: - понятие периметр; Уметь: - находить периметры фигур;

Урок 43

Сложение и вычитание двузначных чисел в столбик.

Введение нового знания.

Знать: - письменные приемы сложения и вычитания вида 72+18; 90-18;

Урок 44

Сложение и вычитание чисел.

Введение нового знания.

Знать: - устный прием сложения вида 27+7; Уметь: - выполнять устные и письменные приемы сложения и вычитания;

26.11

Урок 45

Сложение и вычитание чисел.

Повторение и закрепление знаний.

Уметь: - выполнять устные и письменные приемы сложения и вычитания; Знать: - нумерацию двузначных чисел; - состав чисел и их сравнение;

27.11

Контрольная работа №4. Сложение и вычитание двузначных чисел.

Контроль.

Знать: - изученный программный материал; Уметь: - применять ЗУН в практической работе.

Тематический Контрольная работа №4, с.14-17, тетрадь С. А. Козловой.

30.11

Работа над ошибками.

Повторение и закрепление знаний.

Уметь: - анализировать и исправлять собственные ошибки;

01.12

Урок 46

Решение задач.

Введение нового знания.

Знать: - понятие задачи с альтернативным условием и особенности их решения; Уметь: - решать задачи данного типа;

03.12

Урок 47

Сложение и вычитание чисел.

Введение нового знания.

Знать: - устный прием вычитания вида 33-7; Уметь: - выполнять сложение и вычитание, используя устные и письменные приемы вычислений;

04.12

Урок 48

Сложение и вычитание чисел.

Повторение и закрепление знаний.

Знать: - нумерацию двузначных чисел; Уметь: - решать задачи с альтернативным условием, занимательные задачи;

Текущий контроль. Математический диктант №6.

07.12

Урок 49

Сложение и вычитание двузначных чисел в столбик.

Введение нового знания.

Знать: - письменные приемы сложения и вычитания вида 26+18, 44-18;

Урок 50

Сложение и вычитание чисел.

Комбинированный.

Уметь: - выполнять сложение и вычитание, используя устные и письменные приемы вычислений;

08.12

Урок 51

Сложение и вычитание чисел.

Повторение и закрепление знаний.

Уметь: - выполнять сложение и вычитание, используя устные и письменные приемы вычислений;

Урок 52

Сложение и вычитание чисел.

Комбинированный.

Уметь: - выполнять сложение и вычитание, используя устные и письменные приемы вычислений;

10.12

Урок 53

Сложение и вычитание чисел.

Повторение и закрепление знаний.

Уметь: - выполнять сложение и вычитание, используя устные и письменные приемы вычислений;

Урок 54

Сложение и вычитание чисел.

Повторение и закрепление знаний.

Уметь: - решать текстовые задачи; - рациональные вычисления; - решать задачи на нахождение периметра;

11.12

Урок 55

Сложение и вычитание чисел.

Введение нового знания.

Уметь: - выполнять сложение и вычитание, используя устные и письменные приемы вычислений;

14.12

Урок 56

Сложение и вычитание чисел.

Повторение и закрепление знаний.

Уметь: - выполнять сложение и вычитание, используя устные и письменные приемы вычислений;

Урок 57

Сложение и вычитание чисел.

Обобщение.

Уметь: - выполнять сложение и вычитание, используя устные и письменные приемы вычислений;

Текущий контроль. Математический диктант №7

15.12

Контрольная работа за 2 четверть.

Контроль.

Знать: - изученный программный материал; Уметь: - применять ЗУН на практике.

Тематический. Контрольная работа за 2 четверть, с.26, тетрадь С. А. Козловой.

17.12

Работа над ошибками.

Повторение и закрепление знаний.

Уметь: - анализировать и исправлять собственные ошибки;

18.12

Урок 58

Площадь фигур.

Обобщение.

Знать: - понятие площадь фигуры; - способы измерения площади;

21.12

Урок 59

Площадь фигур.

Обобщение.

Уметь: - определять площадь фигур; - сравнивать площади фигур;

Урок 60

Единицы площади.

Введение нового знания.

Знать: - единицы измерения площади (квадратный сантиметр, дециметр); - способы сравнения площадей;

Урок 61

Единицы площади.

Введение нового знания.

Знать: - единицы измерения площади; - способы сравнения площадей;

Урок 62

Сложение и вычитание чисел.

Обобщение.

Знать: - рациональные способы вычислений; Уметь: - решать текстовые, занимательные, стохастические задачи;

Умножение и деление чисел.

(58) 39

Урок 63

Умножение.

Введение нового знания.

Знать: - понятие умножение; - знак и запись действия умножения; Уметь: - записывать и читать произведения;

Урок 64

Умножение.

Введение нового знания.

Знать: - понятие умножение; - знак и запись действия умножения;

Урок 65

Множитель, произведение.

Введение нового знания.

Знать: - названия компонент и результата действия умножения;

Текущий контроль. Математический диктант №8

Урок 66

Переместительное свойство умножения.

Введение нового знания.

Знать: - формулировку переместительного свойства умножения; Уметь: - записывать и читать произведения;

Урок 67

Умножение с нулем и единицей.

Введение нового знания.

Знать: - частные случаи умножения; Уметь: - выполнять умножение с нулем и единицей;

Урок 68

Умножение числа 2.

Введение нового знания.

Знать: - таблицу умножения числа 2 и на 2; Уметь: - выполнять умножение числа 2 и на 2;

Урок 69

Умножение числа 2.

Повторение и закрепление знаний.

Пропедевтика: - понятие деление (на равные части и по содержанию);

Урок 70

Деление.

Введение нового знания.

Знать: - понятие деление; - связь между умножением и делением;

Урок 71

Умножение и деление чисел.

Повторение и закрепление знаний.

Знать: - таблицу умножения и деления на 2; Уметь: - выполнять изученные табличные случаи умножения и деления.

Урок 72

Четные и нечетные числа.

Введение нового знания.

Знать: - понятие четности – нечетности; Уметь: - решать простые задачи на умножение и деление;

Урок 73

Делимое, делитель, частное.

Введение нового знания.

Знать: - названия компонент и результата действия деления; Уметь: - решать простые задачи на умножение и деление;

Текущий контроль. Математический диктант №9.

Урок 74

Таблица умножения и деления на 3.

Введение нового знания.

Знать: - таблицу умножения и деления на 3; Уметь: - выполнять изученные табличные случаи умножения и деления.

Урок 75

Порядок действий в выражении.

Введение нового знания.

Знать: - порядок действий в выражении без скобок и со скобками;

Урок 76

Порядок действий в выражении.

Введение нового знания.

Уметь: - устанавливать порядок действий в выражениях и выполнять вычисления в соответствии с этим порядком;

Урок 77

Таблица умножения и деления на 4.

Введение нового знания.

Знать: - таблицу умножения и деления на 4; Уметь: - выполнять изученные табличные случаи умножения и деления.

Урок 78

Площадь прямоугольника.

Обобщение и систематизация знаний.

Знать: - формулу площади прямоугольника в общем виде; Уметь: - вычислять площадь прямоугольника по формуле;

Контрольная работа №5. Умножение и деление. Нахождение площади.

Контроль.

Знать: - изученный программный материал; Уметь: - применять ЗУН на практике.

Тематический. Контрольная работа №5, с.18-21, тетрадь С. А. Козловой.

Работа над ошибками.

Повторение и закрепление знаний.

Уметь: - анализировать и исправлять собственные ошибки;

Урок 79

Умножение и деление чисел.

Обобщение и систематизация знаний.

Знать: - взаимосвязь операций умножения и деления, их компонентов и результатов действий; Уметь: - решать текстовые задачи;

Урок 80

Таблица умножения и деления на 5.

Введение нового знания.

Знать: - таблицу умножения и деления на 5; Уметь: - выполнять изученные табличные случаи умножения и деления.

Урок 81

Периметр квадрата и прямоугольника.

Обобщение и систематизация знаний.

Знать: - формулы периметра квадрата и прямоугольника; Уметь: - вычислять периметр квадрата и прямоугольника по формуле;

Текущий контроль. Математический диктант №10.

Урок 82

Умножение и деление чисел.

Обобщение и систематизация знаний.

Уметь: - решать текстовые, занимательные (логические), комбинаторные задачи; Пропедевтика: - уникурсальные графы;

Урок 83

Деление с нулем и единицей.

Введение нового знания.

Знать: - частные случаи деления с нулём и единицей; Уметь: - выполнять деление с нулем и единицей; - решать текстовые задачи;

Урок 84

Цена, количество, стоимость.

Введение нового знания.

Знать: - понятия цена и стоимость товара и их связь; Уметь: - решать текстовые задачи;

Урок 85

Умножение и деление чисел.

Повторение и закрепление знаний.

Уметь: - решать текстовые занимательные задачи (арифметические головоломки и пирамиды, логические задачи);

Урок 86

Таблица умножения и деления на 6.

Введение нового знания.

Знать: - таблицу умножения и деления на 6; Уметь: - выполнять изученные табличные случаи умножения и деления.

Урок 87

Умножение и деление чисел.

Введение нового знания.

Знать: - правила о взаимосвязи компонент и результатов действия деления; табличные случаи умножения и деления;

Урок 88

Умножение и деление чисел.

Повторение и закрепление знаний.

Уметь: - решать текстовые, занимательные задачи (магические квадраты, арифметические пирамиды);

Урок 89

Уравнения.

Введение нового знания.

Знать: - правила о взаимосвязи компонент и результатов действия умножения; Уметь: - решать уравнения, выполнять проверку;

Текущий контроль. Математический диктант №11.

Урок 90

Уравнения.

Введение нового знания.

Знать: - алгоритм поиска и проверки решения уравнения, в котором известен один множитель или делимое или делитель;

Урок 91

Уравнения.

Введение нового знания.

Уметь: - решать уравнения, выполнять проверку решения; - решать текстовые задачи;

Урок 92

Таблица умножения и деления на 7.

Введение нового знания.

Знать: - таблицу умножения и деления на 7; Уметь: - выполнять изученные табличные случаи умножения и деления.

Урок 93

Умножение и деление чисел.

Повторение и закрепление знаний.

Знать: - правила о взаимосвязи компонент и результатов действия деления; Уметь: - решать текстовые, занимательные задачи;

Урок 94

Время. Единица времени – час.

Введение нового знания.

Знать: - понятие величина, способы ее измерения; - понятие величины время; - приборы для измерения времени; -единицы измерения времени;

Урок 95

Решение задач.

Повторение и закрепление знаний.

Уметь: - выполнять табличное умножение и деление; - решать текстовые, занимательные задачи (арифметические ребусы и логические задачи на «следование»);

Контрольная работа за 3 четверть.

Контроль.

Знать: - изученный программный материал; Уметь: - применять ЗУН в практической работе.

Тематический. Контрол. работа за 3 четверть, с.27-28, тетрадь С. А. Козловой.

Работа над ошибками.

Повторение и закрепление знаний.

Уметь: - анализировать и исправлять собственные ошибки;

Урок 96

Окружность.

Введение нового знания.

Знать: - понятие окружности как особого вида замкнутой кривой линии; Уметь: - решать текстовые задачи;

Урок 97

Круг.

Введение нового знания.

Знать: - понятие круга как части плоскости, ограниченной окружностью; Уметь: - решать текстовые задачи

Текущий контроль. Математический диктант №12.

Урок 98

Увеличить в… Уменьшить в …

Введение нового знания.

Знать: - новые отношения на множестве натуральных чисел и их формулировку; Уметь: - решать текстовые задачи;

Урок 99

Увеличить в… Уменьшить в …

Введение нового знания.

Повторять и закреплять: - табличные случаи умножения и деления; - решать задачи на сбор и обработку информации;

Умножение и деление чисел.

(58) 19

Урок 100

Таблица умножения и деления на 8 и на 9.

Введение нового знания.

Знать: - таблицу умножения и деления числа на 8, 9; Уметь: - решать текстовые задачи;

Урок 101

Больше в … Меньше в …

Введение нового знания.

Знать: - новые формулировки для отношений между величинами; Уметь: - решать текстовые задачи

Урок 102

Решение задач.

Повторение и закрепление знаний.

Уметь: - решать текстовые задачи; Повторять и закреплять: - табличные случаи умножения и деления.

Контрольная работа №6. Умножение и деление.

Контроль.

Знать: - изученный программный материал; Уметь: - применять ЗУН на практике.

Тематический. Контрол. работа №6, с.22-25, тетрадь С. А. Козловой.

Работа над ошибками.

Повторение и закрепление знаний.

Уметь: - анализировать и исправлять собственные ошибки;

Урок 105

Во сколько раз больше? Во сколько раз меньше?

Введение нового знания.

Знать: - новые формулировки для отношений между величинами; Уметь: - решать текстовые задачи;

Текущий контроль. Математический диктант №13.

Урок 106

Арифметические действия над числами.

Повторение и закрепление знаний.

Уметь: - выполнять табличные случаи умножения и деления; - решать текстовые, занимательные задачи;

Урок 109

Умножение и деление на 10.

Введение нового знания.

Знать: - частный случай умножения и деления; Уметь: - решать текстовые задачи;

Урок 110

Арифметические действия над числами.

Введение нового знания.

Знать: - соотношения между единицами площади 1 см², 1 дм², 1 м²;

Урок 111

Алгоритм. Блок-схема.

Введение нового знания.

Знать: - виды алгоритмов; - порядок действий в числовых выражениях;

Урок 112

Алгоритмы с условием.

Введение нового знания.

Уметь: - записывать алгоритм действий в виде блок-схемы и блок-схемы с ветвлением; - определять порядок действий.

Урок 113

Арифметические действия над числами.

Обобщение и систематизация знаний.

Уметь: - находить значения числовых выражений со скобками и без них; - решать занимательные задачи;

Текущий контроль. Математический диктант №14 (урок 113)

Контрольная работа за 4 четверть.

Контроль.

Знать: - изученный программный материал; Уметь: - применять ЗУН в практической работе.

Тематический. Контр. работа за 4 четверть, с.29, тетрадь С. А. Козловой.

Урок

Работа над ошибками. Арифметические действия над числами.

1/58

Обобщение и систематизация знаний.

Уметь: - анализировать и исправлять собственные ошибки;

Повторение учебного материала, изученного во 2 классе.

Повторение учебного материала, изученного во 2-ом классе.

Обобщение и систематизация знаний.

Итоговая комбинированная контрольная работа за год.

Контроль.

Итоговый. Годовая контрольная работа, с.30-31, тетрадь С. А. Козловой.

Работа над ошибками.

Закрепление и систематизация знаний.

Уметь: - анализировать и исправлять собственные ошибки;

Резерв

Закрепление и систематизация знаний.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«______________ №____»

⇐ Предыдущая 1 2 3 456 7 8 9 10 Следующая ⇒

© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.