Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Отчетная документация по
|
|
____________________________________________
(название практики)
ФИО студента-практиканта
Курс________
Факультет ______________________________________
сроки практики_________________________________
Факультетский руководитель _____________________
Смоленск 20_____
Приложение 2
УТВЕРЖДАЮ
методист по практике (Ф.И.О.)
________________________
__________________дата
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ
Фамилия, имя, отчество студента
БАЗА ПРАКТИКИ (название учреждения, адрес) ______________________________ ____________________________________________________________________
| № п/п | Содержание работы | Примерные сроки выполнения | Отметка руководителя педпрактики о выполнении |
Приложение 3
Примерная схема отчета практиканта.
ОТЧЕТ
__________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
по _______________________________(название практики) практике студента _________курса_____________________
_____________________ факультета в _________________________________
__________________________________________(учебное заведение) в период с
___________________ по ____________________ 20__ г.
(дата) (дата)
1. Выполнение плана практики. Какие отклонения от плана имели место, почему, что сделано сверх плана, особенности практики.
2. Количество проведенных консультаций, диагностик, коррекционно-развивающих занятий. Какие виды професиональной деятельности проходили наиболее удачно, какие вызывали затруднения, почему?
3. Какие основные задачи решались в период практики? Какие получены результаты?
4. Получили ли вы удовлетворение от этой работы, какие при этом встретили затруднения?
5. Содержание и форма помощи в ходе практики, которая была оказана. Чья помощь была особенно полезна, в каком отношении?
6. Готовы ли вы к профессиональной деятельности психолога-консультанта, преподавателя психологии? Как вы оцениваете свой опыт профессиональной деятельности во время практики?
7. Каков ваш план профессионального самосовершенствования?
8. Общие выводы о практике. Ваши предложения по совершенствованию содержания и организации практики.
Приложение 4
САМОДИАГНОСТИКА
| № | Особенности деятельности | Оценка |
| 1. | Умение планировать свою деятельность | |
| 2. | Уровень теоретической подготовки | |
| 3. | Уровень методической подготовки | |
| 4. | Уровень умений проводить психологическую диагностику | |
| 5. | Готовность к установлению контакта с клиентом | |
| 6. | Знание основ психологического консультирования | |
| 7. | Знание методов и приемов психологической работы с клиентом | |
| 8. | Умение получать обратную связь и корректировать свою деятельность | |
| 9. | Умение перестраиваться, проявлять гибкость в процессе работы | |
| 10. | Умение вступать в диалог | |
| 12. | Умение поддерживать благоприятный психологический климат | |
| 13. | Умение проводить групповые занятия (тренинг, коррекционно-развивающие занятия и т.п.) | |
| 14. | Умение составлять грамотные рекомендации по результатам обследования | |
| 15. | Сензитивность к советам, замечаниям, рекомендациям | |
| 16. | Выдержка, самообладание | |
| 17. | Дисциплинированность практиканта | |
| 18. | Умение составлять отчетную документацию |
Приложение 5.
Примерный план характеристики студента-практиканта
Психолог центра _______________________________________________
1. Как проявил себя практикант в ходе практической деятельности?
2. Каков уровень его теоретической подготовки?
3. Умеет ли практикант планировать свою деятельность?
4. Каков уровень его методической подготовки?
5. Какие личностные качества проявил студент во время прохождения практики?
6. Был ли внимателен к замечаниям и рекомендациям? Готов ли работать над собой с целью совершенствования своих навыков?
7. Насколько дисциплинирован практикант?
8. Насколько практикант самостоятелен, активен и креативен?
9. Как Вы оцениваете его готовность к профессиональной деятельности?
Приложение 6
|
|