Умови конкурсу

Конкурс спрямований на заохочення дітей до подорожей, розвиток творчого потенціалу молоді.

Учасники конкурсу подають до оргкомітету акції власні екскурсійні розробки (не менше 10 аркушів та мультимедійні презентації навчальних закладів, які супроводжуються звуковою доріжкою та містять загальний сюжет або ідею, присвячену популяризації творчої спадщини Т.Шевченка.

˗ Розробка презентації.

Презентація будується у вигляді фотозвіту із обов’язковим супроводом-розповіддю авторів про об’єкти показу, їх історичне та культурне значення. Географічна карта повинна бути присутня в окремих сюжетах в якості ілюстрації до місцезнаходження тих чи інших об’єктів екскурсійної подорожі учасників акції. Тривалість презентації до 7 хвилин.

˗ Розробка екскурсійного маршруту.

Учасникам необхідно власноруч розробити екскурсійний маршрут.

Перш ніж приступити до розробки рекомендуємо вивчити літературу. Важливо визначити порядок вивчення всіх відібраних матеріалів, або скласти план підготовки теми. Літератури, як правило, багато, тому при складанні загального списку слід одночасно систематизувати бібліографію до окремих її розділів або підтем: наукову, навчальну, довідкову, мемуарну, статистичні дані. Дуже корисними можуть виявитись матеріали архівів та спогади учасників подій.

- Структура розробки

1) Розробка повинна мати:

- титульний аркуш;

- контрольний текст;

- карту - схему маршруту;

- «Портфель екскурсовода»;

- картки об’єктів, включених до маршруту

- Вимоги до змісту розробки

2) Титульний аркуш, який містить:

- тема розробки

- вид екскурсії (за місцем проведених оглядова, музейна, комплексна);

- за способом руху (пішохідна, автобусна);

- протяжність маршруту;

- тривалість маршруту;

- ПІБ та місце навчання виконавців;

- ПІБ, місце роботи та посада керівника.

3) Контрольний текст - підібраний і вивірений за джерелами матеріал, шо розкриває в повному обсязі обрану тему екскурсійного маршруту. Текст складається з вступу, основної частини, закінчення та списку використаних джерел.

4) Карта-схема маршруту яка подається на окремому аркуші, де вказаний шлях проходження групи, позначені початок і кінець маршруту, об'єкти показу, місця для їх спостереження, зупинки для виходу групи до об'єктів (при автобусній екскурсії).

5) " Портфель екскурсовода" - папка з фотографіями, схемами, картами, кресленнями, малюнками, репродукціями, копіями документів, зразками продукції підприємств, іншими наочними матеріалами, які використовуються при проведенні екскурсії.

6) Картки об'єктів, що включені до маршруту - відомості, що характеризують екскурсійний об'єкт:

- Назва об'єкту (первинне і сучасне), а також: назва, під якою об'єкт відомий у населення;

- Місцезнаходження об'єкту, його поштова адреса, на чиїй території розташований (місто, селище, промислове підприємство і т. д.);

- Опис об'єкту (під’їзд до нього, його автор, дата створення, з яких матеріалів виготовлений, текст меморіального напису, тощо):

- Вид:

- пам'ятка природи - ліси, гаї, парки, річки, озера, ставки, заповідники, а також окремі дерева, реліктові рослини та інше.;

- пам'ятка історії - місця, пов'язані з історичними подіями в житті нашого народу, розвитком суспільства і держави:

- пам'ятники археології - городища, стародавні стоянки, поселення, кургани з похованнями, земляні вали, дороги, гірські вироблення, загороди, святилища, канапи та інше.;

- пам'ятники мистецтва - витвори образотворчого, декоративно-прикладного мистецтва, скульптура, садово-паркове та інше.

- будівлі і споруди, меморіальні пам'ятники, пов'язані з життям і діяльністю видатних осіб, твору архітектури і містобудування, житлові і суспільні будівлі, будівлі промислових підприємств, інженерні споруди (фортеці, мости, башти), мавзолеї, будівлі культурного призначення і інші споруди:

~ Коротка історична довідка, з якою подією пов'язаний пам'ятник, дата події:

~ Популярність об'єкту - його відомість серед населення.

˗ Технічні вимоги до матеріалів, що подаються на конкурс.