Общие Методические указания

Строительные материалы

Строительные материалы: Методические указания и контрольные задания для студентов спец. 2903 «Промышленное игражданское строительство» заочной формы обучения / Составитель Антонов В.Г. - Н.Челны: КамПИ, 2002.-31с.

Методические указания предназначены для студентов заочной формы обучения специальности «Промышленное и гражданское строительство» В методических указаниях представлены программа дисциплины, перечень тем рекомендуемых лабораторных работ, основная и дополнительная литература, а также варианты контрольных занятий но курсу.

Рецензент: к.т.н. доцент кафедры строительных конструкции А. В. Столбов.

ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Любое инженерное сооружение нельзя правильно спроектировать, построить и эксплуатировать без наличия соответствующих строительных материалов и всестороннего знания их свойств.

Студенты-заочники, совмещающие учебные занятия с работой на производстве, в проектных организациях, на стройках, в научных институтах, повседневно встречаются с вопросами использования или изготовления различных строительных материалов. Инженерам строительного профиля приходится разбираться в обширной номенклатуре строительных материалов, выбирать необходимый материал с учетом его качественных показателей, конкретных условий применения и стоимости. Им необходимо также иметь представление об основах технологии изготовления материалов и особенностях технологических процессов производства изделий и переработки сырья. Важна, чтобы переработка сырья была безотходной, а технологические процессы - при минимальном расходе топливно-энергетических ресурсов. Кроме этого, инженер должен освоить методы оценки качества сырья и готовой заводской продукции, направляемой на строительство, правило ее

приемки, хранения, транспортирования, экономного расходования и.т.п. Эти знания приобретаются в результате изучения теории о сырье, его добыче переработке, изготовления материала, способах определения качества и многих других вопросов. Специалист должен обрести практические навыки, особенно в отношении проверки качества материала, изготовления образцов для их испытания, подбора рационального состава материала и т.п. Все эти знания и навыки инженер получает в высших учебных заведениях при изучении курса «Строительные материалы» в объеме определенной программы.

В программе предусмотрена теоретическая и лабораторная части курса. Кроме основного учебника студентам следует пользоваться дополнительной литературой, указанной ниже, а также специализированными учебными пособиями. В период лабораторно-экзаменационных сессий рекомендуется посещать тематические и установочные лекции. В них излагаются не только наиболее сложные вопросы теоретического курса, но и последние данные о современных достижениях науки и производства в промышленности строительных материалов в нашей стране и за рубежом,

Каждый раздел курса посвящен группе более или менее сходных строительных материалов. После проработки соответствующего раздела рекомендуется ответить на вопросы для самопроверки. Ответы, вызывающие сомнения следует проверить по учебнику или другой литературе, так как последующие вопросы часто исходят из предыдущих ответов. Ответы в отдельных случаях - формулы, схемы, расчеты - следует излагать в письменном виде, что помогает усвоению и правильному изучению темы.

Изучение определенных разделов, отмеченных ниже, завершается выполнением контрольных работ. Учебной программок предусматривается выполнение двух контрольных работ

Каждая контрольная работа имеет 10 вариантов. Вариант 1 выполняют студенты, учебный шифр которых оканчивается на цифру 1; вариант 2 - на цифру 2 и.т.д., а вариант 10 - на цифру 0.

Контрольные работы студенты выполняют самостоятельно, замечания и пояснения к ним преподаватель дает в процессе проверки контрольных работ. Проверенная контрольная работа возвращается студенту или может быть оставлена на кафедре до экзаменационной сессии. Допускается устное собеседование преподавателя со студентом по выполненным контрольным работам.

Кроме теоретических знаний студент должен получить в определенных объемах практические навыки. Лабораторные и практические задания студент выполняет самостоятельно, но под наблюдением преподавателя в лаборатории. С этой целью организуются группы, и по установленному расписанию студенты приходят в лабораторию. Для лучшего усвоения материала студенты выполняют на одном занятии, как правило, не более одного задания. Форму и характер учебных занятий в лаборатории уточняет преподаватель; посещение этих занятий обязательно. Лабораторные занятия можно выполнять в индивидуальном порядке по договоренности с преподавателем.

При проведении групповых занятий в лаборатории студенты используют пособия по лабораторному практикуму, однако основные пояснения по выполнению работ они получают от преподавателя. При выполнении лабораторных работ в индивидуальном порядке студент предварительно тщательно изучает порядок и содержание выполняемой работы по книге. Каждая лабораторная работа записывается в тетрадь, подписывается студентом и утверждается преподавателем.

Студент, выполнивший все все лабораторные работы и контрольные работы допускается к экзаменам,

I. ПРОГРАММА, СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ