Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Идём «а прогулку
|
|
Цель: употребление трудных форм приставочных глаголов «одеть», «надеть» и «обуть».
Грамматическая справка. Одевают кого-либо или себя, в последнем случае говорят — одеваться. Надевают что-нибудь, например, рубашку или колечко на стержень пирамидки.
Послушай стишок.
| Куртку кукле одевала, Шарфом шею повязала. Шапка и перчатки — |
| Всё теперь в порядке. Мы готовы — поглядите. Нас на улицу ведите. |
Надя куклу одевала, На прогулку собирала: Красные сапожки Обула ей на ножки.
|
|
Посмотри на картинку и скажи, а сама девочка готова идти на прогулку? Она оделась? Что ей для этого надо надеть? (Надо надеть шапку, шарф, комбинезон, перчатки.)
Что ей надо обуть? (Надо обуть сапоги.)
А теперь пусть Надя расскажет, что она на себя надела. Помоги ей, скажи: «Я надела шапку. Я (надела шарф). Я (надела перчатки). Я (обула сапоги)».
Говори правильно!
Надо девочке надеть тёплую одёжку. Надо девочке обуть на ноги сапожки.
|
|