IV. Примеры ситуационных задач. Больной А, 18 лет, поступил в инфекционное отделение с карбункулом затылочной области

Ситуационная задача № 1

Больной А, 18 лет, поступил в инфекционное отделение с карбункулом затылочной области. При проведении бактериологического исследования выделена чистая культура этиологического агента инфекционного заболевания. При изучении факторов патогенности выделенной чистой культуры выявлена зона опалесценции на желточном агаре и зона полного просветления на кровяном МПА. Дайте характеристику данного микроорганизма.

1. лецитиназа положительный

2. лецитиназа отрицательный

3. плазмокоагулаза положительный

4. уреаза положительный

5. гемолитический (β -гемолиз)

В инфекционное отделение детской областной больницы поступил ребенок 6 лет с подозрением на дифтерию. В ходе бактериологического исследования выделена чистая культура дифтерийной палочки (Corynebacterium diphtheriae). При проведении реакции преципитации в агаровом геле с антитоксической противодифтерийной сывороткой определяется зона преципитации. Сформулируйте заключение:

1. исследуемая культура дифтерийной палочки лецитиназа положительна

2. исследуемая культура дифтерийной палочки токсигенна

3. исследуемая культура дифтерийной палочки коагулаза положительна

4. исследуемая культура дифтерийной палочки не токсигенна

III модуль «Экология микроорганизмов.

Основы санитарной микробиологии»

Тема 3: Микрофлора организма человека. Санитарно-бактериологическое исследование воды, воздуха, почвы

Цель занятия: знать представителей нормальной микрофлоры организма человека; роль нормальной микрофлоры для жизнедеятельности организма человека; причины возникновения и принципы диагностики и лечения дисбактериоза; основы санитарной микробиологии: показатели санитарно-бактериологического состояния воды, воздуха и почвы (коли-индекс, коли-титр, общее микробное число (ОМЧ) и методы их определения; санитарно-показательные микроорганизмы воды, воздуха и почвы.

уметь учитывать результаты определения коли-индекса, коли-титра, ОМЧ воды; ОМЧ воздуха и почвы.

Задание на дом:

I. Вопросы для самоподготовки:

1.Микрофлора организма человека

2.Функции нормальной микрофлоры организма человека

3.Методы определения микрофлоры организма человека

4.Определение понятия дисбактериоз и причины его возникновения

5.Принципы диагностики и лечения дисбактериоза

6.Предмет санитарной микробиологии и требования, предъявляемые к санитарнопоказательным микроорганизмам

7.Микрофлора воды, воздуха и почвы

8.Методы определения санитарно-показательных микроорганизмов воды, воздуха и почвы