Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
А. Отрицательные предложения с прямым дополнением.
|
|
Правило 1. В отрицательных предложениях прямое дополнение всегда в форме партитива.
Б. Утвердительные предложения с прямым дополнением.
Правило 2. Если прямое дополнение выражает понятие величины, либо число, то оно всегда выражается в форме партитива Например: Ostan liha/a ja omeni/a. Я куплю мясо и яблок.
Правило 3. Если прямое дополнение выражено исчисляемым существительным, то оно выражается корневым словом во множественном числе. Например: Sö imme omena/t. Мы съели яблоки
Правило 4. Если прямое дополнение представляет собой один исчисляемый элемент или их опреде-ленное количество, то в этом случае оно использует генитив Например: Syö n omena/n. Я съем яблоко. Paistamme liha/n. Мы пожарим мясо.
Примеры:
a) Корень в форме единственного числа используется вместо генитива в следующих случаях:
— в повелительных предложениях, Syö omena! Ешь яблоко!
— в " tä ytyy " предложениях: Sinun tä ytyy syö dä omena Ты должен съесть яблоко.
— в " tehdä ä n " предложениях: Syö dä ä n omena! Давайте есть яблоко!
Me syö dä ä n omena. Мы съедим яблоко.
(Omena syö dä ä n. Яблоки должны быть съедены.)
— в безличных предложениях типа on aika tehdä se; on hauska tehdä se (безличный глагол, обычно olla + существительное/прилагательное + инфинитив + их дополнение). Например:
| On aika syö dä omena. | Время (пора) съесть яблоко. |
| On hauska syö dä omena. | Прекрасно съесть яблоко. |
b) Существительное в винительном падеже с окончанием на букву -t личных местоимений и kuka сочетаются как с генитивом, так и корнем существительных.
| Tuon lapse/n (hä ne/t) tä nne! | Я приведу (его) ребенка сюда! |
| Tuokaa lapsi (hä ne/t) tä nne! | Приведи ребенка (его) сюда! |
c) Числа, за исключением yksi, не появляются в форме генитива в прямом дополнении. Например:
| Syö n yhde/n (omena/n). | Я съем одно (яблоко). |
| Syö n kaksi (omenaa). | Я съем два (яблока). |
| Syö yksi (omena)! | Съешь одно (яблоко)! |
| Syö kaksi (omena)! | Съешь два (яблока)! |
Правило 5. Форма партитива может также использоваться в предложении для того, чтобы показать, что действие глагола в предложении продолженное, незаконченное, нерезультативное (= не ведущее к окончательному результату): Syö n omena/a - Я ем яблоко. Luelko sinä tä /tä romaani /a illalla? - Ты прочитаешь этот роман (но не закончишь его) вечером?
Сравни: Syö n omena/n. - Я съем (целое) яблоко.
Luetko tä mä /n romaani/n? - Ты прочтешь этот роман?
Отметим, что ряду глаголов в финском языке присуще продолженное и не результативное действие и, следовательно, всегда либо большинстве случаев они появляются в форме партитива. Среди этих глаголов, глаголы, выражающие различные эмоции, так например, rakastaa- любить, vihata- ненавидеть, ihailla- любоваться (восхищатся), pelä tä - боятся, многие глаголы, оканчивающиеся на - ella, то есть ajat ella - думать, onnit ella - поздравлять, opisk ella - изучать, tot ella - слушатся, повиноватся; и представительная группа других глаголов, например, auttaa- помогать, etsiä - искать, harrastaa- заниматься, увлекатся, hä iritä - беспокоится, мешать, odottaa- ждать, ожидать.
Важно запомнить: Любая причина использования партитива в прямом дополнении будет отвер-гать все другие соображения.
2. Падеж " транслатив"
| Mikko tuli sairaa /ksi | Микко заболел. |
| Onko hä n tullut paremma/ksi? | Ему стало немного лучше? |
| Virtaset maalasivat talonsa punaise/ksi. | Виртанены окрасили дом в красный цвет. |
| Syksyllä lehdet muutuvat keltaisi/ksi | Осенью листья становятся желтыми. |
| Kaija lukee lä ä kä ri/ksi | Кайя учится на врача. |
Транслативный падеж в финском языке служит для выражения изменения в положении, условии или качестве (в этом смысле следует сравнить с эссивным падежом ур. 38.2) используется с глаголом tulla - становится (кем-чем, каким) и другими глаголами, отражающими изменения.
В такого рода конструкциях транслатив переводится на русский язык либо творительным падежом (при непереходных глаголах), либо винительным падежом с предлогом - " в" (при переходных глаголах).
Транслатив обозначает количество и предел времени какого-либо планируемого действия. На русс-ком языке транслативу такого вида соответствует либо родительный падеж с предлогом " на" (при значении количества времени), либо дательный падеж с предлогом " к" (в значении предела времени).
Например:
| Tä mä lä ksy on huomise/ksi (ensi maanantai/ksi). | Это задание остается на завтра(на след. понед.) |
| Perhe lä hti maalle viikonlopu/ksi. | На выходные семья поедет за город. |
Транслатив широко используется в различных идеоматических выражениях.
| Onne/ksi ei alkanut sataa. | К счастью, дождь не начался |
| Mitä ostaisimme lahja/ksi isä lle? | Что бы мы могли купить папе в подарок? |
| Mitä sisu on englanni/ksi? | Как по-английски " sisu"? |
Образование:
| Единственное число | sairas | больной | (sairaa/n) | sairaa/ksi | заболеть |
| Множественное число | - | (sairai/ta) | sairai/ksi | заболевщие | |
| Единственное число | parempi | лучше, лучший | (paremma/n) | paremma/ksi | ? |
| Множественное число | (parempi/a) | paremmi/ksi |
Отметим:
| tä mä pä ivä | ta / ksi pä ivä / ksi |
| se pä ivä | si / ksi pä ivä / ksi |
| mikä pä ivä? | mi / ksi pä ivä / ksi |
(Более подробно о транслативе см. " Финский язык для иностранцев" часть 2)
| SANASTO | СЛОВАРЬ |
| aikaisemmin (¹ myö hemmin) | раньше, ранее (¹ позже, после) |
| +ensi-ilta-a-illan-iltoja | премьера |
| hullu-a-n-ja | сумасшедший, помешанный |
| ihail/la ihailen ihaili ihaillut (jotakin henkilö ä tai asiaa) | любоватся, восхищатся (какой-либо личностью, делом) |
| ilmoitus-ta ilmoituksen ilmoituksia (cp. ilmoit-taa) | объявление (ср. сообщать, объявлять) |
| kiinnostunut: olla k. jostakin | интересоваться, интересоваться (ч-л) |
| +kulta-a kullan kultia | золотой, дорогой |
| laulu-a-n-ja | песня, пение |
| +loppuun/myyty-ä -myydyn-myytyjä | распродажа |
| mielellä /ni-si-ä n-mme-nne-ä n | охотнее, лучше.(охотно, с удовольствием) |
| tehdä mielellä ä n | делать с удовольствием |
| luen mielellä ni | читать с интересом, интересное чтение |
| mieluummin (comp. of mielellä ä n) | |
| tehdä mieluummin (kuin) | |
| nä ytelmä -ä -n nä ytelmiä | пьеса, спектакль |
| nä yttä mö -ä -n-itä | сцена, арена |
| +pelä /tä pelkä ä n pelkä si pelä nnyt | бояться (кого-либо, чего-либо) |
| (jotakin henkilö ä t. asiaa) | |
| +riippu/a riipun riippui riippunut (jostakin) | висеть, зависеть (от чего-либо) |
| +suosittu-a suositun suosittuja | любимый, уважаемый, популярный |
| syy-tä -n syitä | 1).причина, основание, повод; 2) вина |
| tila/ta-an-si-nnut (cp. tilaus) | заказывать, выписывать, подписываться |
| tutki/a-n tutki tutkinut (cp. tutkimus) | исследовать, изучать |
| unelma-a-n unelmia | мечта |
| viiva-a-n viivoja | линия, черта |
| ä ä ni ä ä ntä ä ä nen ä ä niä | голос, звук |
| ª | ª |
| +arki arkea arjen arkia (= arki/pä ivä) | будни (= будний день) |
| pyhä -ä -n pyhiä | святой, священный; праздник, празд. день |
| pyhä /pä ivä | воскресенье |
ОБЗОР ВСЕХ СЛУЧАЕВ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПАРТИТИВА В ФИНСКОМ ЯЗЫКЕ
|
|