Цели освоения учебной дисциплины. Учебно-методический комплекс

МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРАВО

Учебно-методический комплекс

для студентов заочной формы обучения

направление подготовки 40.03.01 Юриспруденция

(квалификация (степень) «бакалавр»)

Воронеж

Автор:

Юрова Н.М., к.ю.н., доцент, доцент кафедры теории и истории права и государства ЦФ ФГБОУВПО «РАП».

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»).

Одобрен на заседании кафедры теории и истории права и государства ЦФ ФГБОУВПО «РАП» (протокол № 01 от 27 августа 2012г.).

Утвержден Учебно-методическим советом ЦФ ФГБОУВПО «РАП» (протокол № 3 от 05.10.2012 г.)

Обновлен на заседании кафедры теории и истории права и государства ЦФ ФГБОУВПО «РАП» (протокол № 01 от 29 августа 2014г.).

© ЦФ ФГБОУВПО «РАП», 2014

© Юрова Н.М., 2014

СОДЕРЖАНИЕ

Введение …………………………………………………………………………4

Объем дисциплины и виды учебной работы…………………………………16

Тематический план………………………………………………………………17

Программа учебного курса…….………………………………………….…..21

Планы семинарских занятий……………………………………………………33

Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов заочной формы обучения под руководством преподавателя……………………………………………...…..57

Литература к темам, которые изучаются самостоятельно……………………84

Задания для выполнения контрольных работ………………………..……....144

Примерная тематика курсовых работ………………………………………147

Литература………………………………………….…………………..............150

Вопросы для подготовки к экзамену…………………………………...........160

Введение

Учебно-методический комплекс дисциплины «Международное право» подготовлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» (квалификация (степень) «бакалавр») и определяет содержание и структуру дисциплины.

Цели освоения учебной дисциплины

Основные виды профессиональной деятельности, к которым осуществляется подготовка в рамках учебной дисциплины: нормотворческая, правоприменительная, правоохранительная, экспертно-консультационная, педагогическая.

В процессе освоения дисциплины студент готовится к решению следующих профессиональных задач:

в нормотворческой деятельности:

· участие в подготовке международных договоров Российской Федерации;

· участие в подготовке решений международных межправительственных организаций;

· участие в работе международных организаций и конференций;

· участие в подготовке нормативно-правовых актов, соответствующих международно-правовым обязательствам Российской Федерации;

в правоприменительной деятельности:

· обоснование и принятие в рамках должностных обязанностей решений, связанных с реализацией международно-правовых обязательств Российской Федерации, участие в представлении интересов Российской Федерации в работе органов международных организаций и международных судов;

· совершение действий, связанных с реализацией норм международных договоров Российской Федерации, а также общепризнанных принципов и норм международного права;

· совершение действий, связанных с реализацией и применением в Российской Федерации обязательных решений международных организаций, решений и постановлений Европейского Суда по правам человека;

· составление юридических документов, опосредующих правоприменительную деятельность органов международных организаций и российских государственных органов, связанную с применением международно-правовых норм;

в правоохранительной деятельности:

· обеспечение международного правопорядка, безопасности личности, общества и государства;

· предупреждение, пресечение, раскрытие и расследование международных преступлений, преступлений международного характера;

· участие в деятельности по обеспечению международного сотрудничества Российской Федерации по вопросам борьбы с преступностью, международным терроризмом, по оказанию правовой помощи по гражданским, семейным и уголовным делам, выдаче преступников;

· международно-правовая защита основных прав и свобод человека;

в экспертно-консультационной деятельности:

· консультирование по вопросам международного права, деятельности международных межправительственных организаций;

· консультирование граждан, организаций и государственных органов по вопросам международно-правового сотрудничества с иностранными государствами, международными организациями;

· консультирование по вопросам обращения граждан и юридических лиц в международные судебные органы, составление и рецензирование необходимых документов;

· международно-правовая экспертиза документов;

· консультирование по вопросам применения в Российской Федерации норм международных договоров Российской Федерации, обязательных решений международных организаций, решений и постановлений Европейского Суда по правам человека;

· экспертиза принимаемых в Российской Федерации решений органов государственной власти, нормативно-правовых актов на предмет их соответствия международным обязательствам Российской Федерации;

в педагогической деятельности:

· осуществление преподавания международного права в образовательных учреждениях (кроме высших учебных заведений);

· участие в организации повышения квалификации работников предприятий и учреждений, государственных служащих, чтение лекций и проведение занятий по актуальным вопросам международного права;

· правовое воспитание в духе уважения и соблюдения международных обязательств Российской Федерации, основополагающих прав и свобод человека и гражданина, обеспечения прав и интересов Российской Федерации на международной арене.

Формирование общекультурных и профессиональных компетенций (в целом по учебной дисциплине):

В результате освоения учебной дисциплины обеспечивается формирование общекультурных и профессиональных компетенций.

Общекультурные компетенции:

· осознание социальной значимости своей будущей профессии, достаточный уровень профессионального юридического правосознания (ОК-1);

· способность добросовестного исполнения своих профессиональных обязанностей, соблюдение профессиональной этики юриста (ОК-2);

· владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК–3);

· способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК–4);

· обладание культурой поведения, готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК–5);

· нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону (ОК-6);

· стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК–7);

· способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

· способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК–9);

Профессиональные компетенции:

в области нормотворческой деятельности:

· готовность участвовать в разработке международных и внутригосударственных нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК–1);

в области правоприменительной деятельности:

· способность осуществлять профессиональную деятельность на уровне развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК–2);

· способность обеспечивать соблюдение международных договоров, общепризнанных принципов и норм международного права субъектами права (ПК-3);

· способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом, требованиями международного права (ПК–4);

· способность применять международные договоры Российской Федерации, общепризнанные принципы и нормы международного права, решения международных организаций, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК–5);

· способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК–6);

· владение навыками подготовки юридических документов (ПК–7);

в области правоохранительной деятельности:

· готовность обеспечивать международную законность и правопорядок, общественную безопасность и личную безопасность граждан, охранять общественный порядок (ПК–8);

· способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК–9);

· способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

· способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК–13);

в области экспертно-консультационной деятельности:

· готовность принимать участие в проведение юридической экспертизы проектов нормативно-правовых актов, в том числе с точки зрения их соответствия международным обязательствам Российской Федерации (ПК-14);

· способность толковать различные международно-правовые акты (ПК–15);

· способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам международного права (ПК–16);

в области педагогической деятельности:

· способность преподавать международно-правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);

· способность управлять самостоятельной работой обучающихся по изучению международного права (ПК-18);

· способность эффективно осуществлять правовое воспитание с учетом знаний по международному праву (ПК-19).

Помимо общих профессиональных задач, в процесс изучения курса «Международное право» студент должен:

• иметь представление:

− об основных актуальных характеристиках системы международного права;

− о современном состоянии и тенденциях развития системы международного права;

− о проблемах в сфере современного международного права, об основных направлениях международного сотрудничества;

− о главных особенностях применения норм международного права в правовой системе Российской Федерации;

− о наиболее прогрессивном опыте регулирования внутригосударственных отношений нормами международного права;

– о месте и роли отдельных отраслей международного права в международно-правовой системе.

• знать:

− предмет, цель и задачи курса, источники и структуру, основные дефиниции международного права;

− историю и закономерности формирования и развития международного права;

− основные положения науки международного права.

− важнейшие международные организации, особенности их компетенции и деятельности;

− содержание основных отраслей и институтов в соответствии с программой курса

− механизм реализации норм международного права в соотношении и взаимосвязи с нормами национального права.

• уметь:

− свободно оперировать соответствующим понятийным и категориальным аппаратом;

− анализировать современную ситуацию как в мире, так и отдельных регионах и государствах, давать юридическую оценку событию, факту или ситуации в соответствии с международно-правовыми нормами;

− анализировать и применять нормы действующего международного права, а также доктрины наиболее квалифицированных специалистов;

− оценивать степень эффективности международно-правового регулирования применительно к конкретной жизненной ситуации;

− самостоятельно выявлять и изучать новые юридические вопросы, появляющиеся в сфере международно-правового регулирования, опираясь на действующее международное право и специализированную литературу.

2. Требования к результатам освоения программы дисциплины:

После освоения дисциплины «Международное право» студент при осуществлении своей будущей профессиональной деятельности:

Должен знать правовую природу и особенности системы международного права; сущность и содержание основных понятий и категорий международного права; объект, предмет, методологию международного права; основные закономерности осуществления международных межгосударственных и международных негосударственных отношений; важнейшие пpоблемы внешней и внутpенней политики Pоссии, совpеменных междунаpодных отношений; основные международные договоры и нормы российского законодательства, в соответствии с которыми реализуются права и обязанности государств в процессе их взаимодействия, и обеспечивается международная безопасность; источники международного права, их соотношение по юридической силе; основополагающие принципы и нормы международного права, механизм их формирования и реализации в современных международных отношениях; положения важнейших междунаpодно-пpавовых документов ООН, ВТО, СОВЕТА ЕВРОПЫ, ЕВРАЗЭС, ОДКБ, ЮНЕСКО и дpугих междунаpодных оpганизаций, pегламентиpующих деятельность в области междунаpодных отношений, межрегионального, гуманитаpного и культуpного сотpудничества непосредственно связанные со специализацией; уметь толковать и применять в своей будущей профессиональной деятельности нормы международных правовых актов; основания и виды ответственности государств и физических лиц за нарушение норм международного права; законные основания отказа государств от выполнения своих международных обязательств; международно-правовую базу и механизм защиты основных прав и свобод человека; механизм реализации норм международного права в российском законодательстве; роль и значение профессиональной юридической деятельности в решении задач и проблем, стоящих перед Российским государством на международном уровне; общекультурные и профессиональные качества юриста, его профессионального правосознания, основные проявления правового нигилизма и недостатков в работе правоохранительных органов и профессионального юридического образования;

Способен добросовестно исполнять свои профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста; владеет культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения; способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; обладает культурой поведения, готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе. Способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры. Способен правильно применять теоретические знания по международному праву, определить место международного права в системе социальных и юридических наук, предмет его изучения, а также функции науки международного права. Владеет основным понятийным аппаратом системы международного права, правильно оценивать роль и значение профессиональной юридической деятельности в решении задач и проблем, стоящих перед Российским государством на международном уровне; формировать общекультурные и профессиональные качества юриста, высокое профессионального правосознание, бороться с проявлениями правового нигилизма и недостатками в сфере профессионального юридического образования, точно их использовать в правотворческой и правоприменительной практике; понимает взаимосвязь и современные тенденции развития международного права в условиях экономических интегративных процессов, анализирует юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализирует, толкует и правильно применяет нормы международного права в конкретных практических ситуациях; владеет навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики (ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ПК-2).

Осознает необходимость саморазвития, повышения своей квалификации и мастерства, имеет уважительное отношение к праву и закону; умеет оперировать основными юридическими понятиями и категориями; способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач; способен анализировать социально значимые проблемы и процессы; способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности, знает международное право в области борьбы с коррупцией и иными видами преступности; умеет оценивать российское конституционное и отраслевое законодательства с точки зрения его эффективности и оптимальности, а также его соответствия международно-правовым актам, направленным на борьбу с коррупцией; владеет навыками работы с антикоррупционным международно-правовыми актами и международной судебной практикой, осознает роль объективных и субъективных факторов в формировании системы международного права, понимает взаимосвязь норм внутригосударственного и международного права (взаимодействие правовых систем), знает исторический генезис и современное состояние процессов становления и развития международно-правовых понятий и институтов и их взаимосвязь и зависимость от социальных, политических и экономических процессов развития современного международного права; умеет анализировать социально значимые процессы и проблемы современного международного права в целях определения их влияния на закономерности развития международного права; владеет навыками сбора, обобщения и анализа информации о социально значимых процессах и проблемах развития России, зарубежных государств и всего международного сообщества для решения профессиональных задач; может определить источники международного права, выступающие регуляторами внутригосударственных отношений, знает требования, предъявляемые к подготовке и принятию нормативно-правовых актов, а также основы правотворческой юридической техники (ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9, ПК-1);

Обладает необходимыми навыками работы с юридическими документами, способен осуществлять их толкование и систематизацию, обладает навыками анализа различных правовых явлений, разрешения правовых проблем и коллизий. Способен на принятие решений и совершение юридических действий в точном соответствии с законом; способен применять нормативно-правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности; способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства, правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации. Знает содержание, формы и способы реализации норм международного права в Российской Федерации, обеспечения прямого действия международного права в Российской Федерации, способы защиты конституционных прав и свобод человека и гражданина, умеет применять нормы международного права в конкретных практических ситуациях, знает сущность и содержание основных понятий, категорий и институтов судебного контроля и осуществления функций надзора в деятельности Президента РФ, законодательных, исполнительных и судебных органов, Прокуратуры и других правоохранительных органов в области соблюдения международных обязательств Российской Федерации, умеет анализировать коллизии международного и внутригосударственного права и способы из разрешения на основе действующего российского законодательства, владеет навыками разрешения коллизий между нормами международного и внутригосударственного права; знает содержание основных положений международного права, юридических фактов как необходимых предпосылок международно-правовых отношений, их субъектного состава, объектов и содержания, мер международно-правовой ответственности за нарушение предписаний международного права, обладает навыками толкования норм и способен к анализу, толкованию и применению норм международного права для решения конкретных международных ситуаций и казусов¸ способен давать квалифицированные консультации по вопросам международного права, обладает навыками анализа правоприменительной практики (ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-13, ПК-15, ПК-16).

Способен давать теоретико-правовую оценку поведению субъектов права, разграничивать правомерное и противоправное поведение, определять виды противоправного поведения, а также анализировать их причины, осознает значимость института прав человека и роль государства в обществе, знает международное право в области прав человека и гражданина, международные акты в области прав человека, реальное состояние с соблюдением основных прав граждан в России, обладает навыками принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина, способен соблюдать права человека и гражданина в своей профессиональной деятельности, а также использовать свои профессиональные юридические знания в целях защиты прав и свобод человека и гражданина, в том числе и в международных органах защиты прав человека, в частности, Европейском Суде по правам человека; способен выявлять обстоятельства, способствующие нарушению норм международного права, владеет приемами осуществления основных процессуальных действий при разрешении международно - правовых конфликтов; демонстрирует знание трудов ведущих ученых-международников, международное право и практику его реализации, умеет творчески осмысливать современные международно-правовые конструкции, концепции, теории, владеет методологией научного поиска и исследования; знаетучебную и учебно-методическую литературу

по международному праву, способен преподавать самостоятельно, под контролем преподавателя на необходимом теоретическом и методическом уровне проводить учебные занятия – пробные лекции, семинарские занятия, коллоквиумы, консультации и т.д; способен управлять самостоятельной работой обучающихся; способен эффективно осуществлять правовое воспитание; обладает методологией и приемами педагогической деятельности (ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-14, ПК-17, ПК-18, ПК-19).

Отдельные из вышеуказанных результатов освоения дисциплины студент в полной мере может продемонстрировать только при условии освоения других предусмотренных стандартом дисциплин.