Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
ІІІ рівень. Установіть відповідність між мовним оформленням етикетної ситуації та чинниками спілкування: Мовне оформлення етикетної ситуації Чинники
|
|
Установіть відповідність між мовним оформленням етикетної ситуації та чинниками спілкування:
| Мовне оформлення етикетної ситуації | Чинники спілкування | ||
| Доброго ранку! Доброго дня! | А | релігійними орієнтаціями мовців | |
| Моє шанування! Привіт! | Б | професійними орієнтаціями мовців | |
| Христос воскрес! Слава Ісусу Христу! | В | віковими уподобаннями мовців | |
| Здоров’я бажаю, товаришу полковник! | Г | часом використання |
Відповідь: 1Г, 2В, 3А, 4Б
Установіть відповідність між етикетною ситуацією та її мовним оформленням:
| Етикетна ситуація | Мовне оформлення етикетної ситуації | ||
| Вітання | А | Дозвольте запросити Вас... | |
| Знайомлення | Б | Вибач мені! | |
| Запрошення | В | Добрий ранок! | |
| Вибачення | Г | Будьмо знайомі! Мене звати... |
Відповідь: 1В, 2Г, 3А, 4Б
Установіть відповідність між етикетною ситуацією та її мовним оформленням:
| Етикетна ситуація | Мовне оформлення етикетної ситуації | ||
| Порада | А | Даруйте, але змушений Вам відмовити | |
| Відмова | Б | Ти правильно вчинив | |
| Розрада | В | Не журіться! | |
| Схвалення | Г | Я дуже раджу Вам... |
Відповідь: 1Г, 2А, 3В 4Б
Установіть відповідність між етикетною ситуацією та її мовним оформленням:
| Етикетна ситуація | Мовне оформлення етикетної ситуації | ||
| Зауваження | А | На моє переконання | |
| Сумнів | Б | Твій вчинок виходить за межі етичних норм | |
| Висловлення власного погляду | В | У Вас такий чудовий вигляд! | |
| Комплімент | Г | Воно ніби переконливо, проте... |
Відповідь: 1Б, 2Г, 3А, 4В
Установіть відповідність між етикетною ситуацією знайомлення та її мовним оформленням:
| Ситуація знайомлення | Мовне оформлення етикетної ситуації | ||
| Знайомлення без посередника | А | Будьмо знайомі! Мене звати Олекса. | |
| Знайомлення через посередника | Б | Я хотів би з Вами познайомитись. Олекса. | |
| Знайомлення без посередника | В | Олексо, познайомся з моїм одногрупником Денисом! | |
| Знайомлення через посередника | Г | Дозвольте познайомити Вас. Це пан Олекса. |
Відповідь: 1Б, 2Г, 3А, 4В
Установіть відповідність у рекомендуванні однієї особи іншій:
| Особа, яку рекомендують | Особа, якій рекомендують | ||
| Молодшого | А | жінці | |
| Чоловіка | Б | одруженому | |
| Підлеглого | В | старшому | |
| Неодруженого | Г | начальникові |
Відповідь: 1В, 2А, 3Г, 4Б
Установіть відповідність між характером етикетної відповіді на запрошення і її мовним оформленням:
| Характер відповіді на запрошення | Мовне оформлення | ||
| Позитивна відповідь | А | Дякую! Я прийду обов’язково. | |
| Негативна відповідь | Б | Вдячний за запрошення! | |
| Ухильна відповідь | В | Ні я не зможу. Але дякую за запрошення! | |
| Позитивна відповідь | Г | Як матиму можливість, прийду. Дякую! |
Відповідь: 1Б, 2В, 3Г, 4А
Установіть відповідність між назвою словника та його призначенням:
| Назва словника | Призначення словника | ||
| Термінологічні словники | А | подають пояснення слів, запозичених з інших мов | |
| Фразеологічні словники | Б | подають нормативне написання слів і їх граматичних форм відповідно до чинного правопису | |
| Словники іншомовних слів | В | подають стійкі сполучення слів | |
| Орфографічні словники | Г | подають значення термінів певної галузі |
Відповідь: 1Г, 2В, 3А, 4Б
Установіть відповідність між фразою-відповіддю та етикетною ситуацією:
| Вислів | Етикетна ситуація | ||
| Мені приємно з Вами познайомитися! | А | словесна реакція на пораду | |
| Дякую! Прийду обов’язково! | Б | відповідь на комплімент | |
| Я Вам щиро вдячний за пораду! | В | відповідь особи, якій відрекомендовують іншу особу, на знайомлення | |
| Ви так люб’язні! | Г | відповідь на запрошення |
Відповідь: 1В, 2Г, 3А, 4Б
Установіть відповідність між комунікативною ознакою культури мовлення та її змістовим наповненням:
| Ознака | Змістове наповнення | ||
| Правильність | А | передбачає глибоке усвідомлення теми й головної думки висловлювання, різнобічне й повне розкриття теми, уникнення зайвого. | |
| Багатство мовлення | Б | полягає у відповідності мовлення літературним нормам, що діють у мовній системі | |
| Змістовність | В | передбачає послідовний виклад думок | |
| Логічність | Г | передбачає послугування найрізноманітнішими мовними засобами висловлення думки в межах відповідного стилю |
Відповідь: 1Б, 2Г, 3А, 4В
Установіть відповідність між термінами та їх визначенням:
| Термін | Визначення | ||
| Діловий етикет | А | сукупність мовних і немовних засобів спілкування, якими послуговуються у різних комунікативних ситуаціях | |
| Мовний етикет | Б | реалізація мовного етикету в конкретних актах спілкування, вибір мовних засобів вираження | |
| Мовленнєвий етикет | В | норми поведінки і спілкування різних соціальних груп | |
| Спілкувальний етикет | Г | система словесних форм ввічливості, узвичаєних у певному суспільстві, певній спільноті (етнічній, територіальній, соціальній) |
Відповідь: 1В, 2Г, 3Б, 4А
Тема 3. Стилі сучасної української літературної мови у професійному спілкуванні
|
|