Базовый уровень

Тема 12. Воспитание начал патриотизма и гражданственности у дошкольников

Содержание

Основные понятия темы: «Родина», «Отечество», «патриотическое воспитание», «интернациональное воспитание», «гражданское воспитание», «планетарное сознание», «толерантное отношение к людям». Своеобразие проявления чувства любви к Родине у детей дошкольного возраста.

Задачи и содержание патриотического воспитания дошкольников.

Пути, средства и методы воспитания у детей любви к Родине.

Воспитание у дошкольников уважения к людям других национальностей как часть проблемы патриотического воспитания, необходимость и возможность ее решения.

Задачи и содержание интернационального (поликультурного) воспитания в детском саду. Пути, средства и методы интернационального воспитания детей.

Педагогические исследования по проблемам воспитания начал патриотизма и гражданственности у детей дошкольного возраста.

Требования к компетентности студентов

• понимать актуальность проблемы воспитания начал патриотизма и гражданственности у детей дошкольного возраста, сложность ее решения;

• знать основные понятия темы;

• уметь раскрывать своеобразие проявления чувства любви к Родине у детей дошкольного возраста;

• знать задачи и содержание; пути, средства и методы патриотического воспитания дошкольников;

• понимать необходимость и возможность воспитания у дошкольников уважения к людям других национальностей;

• знать задачи и содержание, пути, средства и методы интернационального воспитания детей;

• уметь ориентироваться в педагогических исследованиях по проблемам воспитания начал патриотизма и гражданственности у детей дошкольного возраста.

Вопросы для обсуждения на семинарском занятии

1. Актуальность проблемы воспитания начал патриотизма и гражданственности у детей дошкольного возраста, сложность ее решения.

2. Основные понятия темы.

3. Своеобразие проявления чувства любви к Родине у дошкольников.

4. Задачи и содержание патриотического воспитания детей дошкольного возраста.

5. Пути, средства и методы воспитания у детей любви к Родине.

6. Задачи и содержание интернационального воспитания в детском саду.

7. Пути, средства и методы интернационального воспитания детей.

8. Педагогические исследования по проблемам воспитания патриотизма и гражданственности у детей дошкольного возраста.

Система заданий для самостоятельной работы

Базовый уровень

1. Законспектируйте статьи:

• Парфенов, Л., Козлова, С. Новый патриотизм / Л. Парфенов, С. Козлова // Обруч. – 2003. – № 6:

• Чеушева, А. Сущность и содержательная специфика патриотизма / А. Чеушева // Адукацыя I выхаванне. – 2004. – № 1. – С. 47–51.

• Суслова, Э.К. Поликультурное (интернациональное) воспитание / Э.К. Суслова // Дошкольная педагогика. Хрестоматия: пособие: в 2 ч. – Брест: БрГУ, 2008. – Ч. 1. – С.57–59

2. Подберите народные или авторские сказки, воспитывающие любовь и уважение к матери или отцу, бабушке или дедушке, поставьте к ним вопросы, адресованные к детям).

3. Подготовьтесь к микровыступлению на одну из тем:

• О роли матери в жизни ребенка.

• О роли отца в воспитании детей.

• О бабушке и дедушке – домашних воспитателях.

• Почитание детьми родителей.

• О семейных традициях.