Проведения научного семинара (второй семестр первого курса) магистерской программы

Проект

Порядок

«Управление проектами: проектный анализ, инвестиции, технологии реализации»

Цели семинара:

§ создание и развитие у студентов навыков работы с научной литературой, подготовки собственного научного обзора по результатам изучения литературы и написания эссе по избранной теме;

§ глубокое изучение выбранной для исследования научной проблемы;

§ отработка навыков работы в информационных поисковых системах;

§ отработка навыков презентации;

§ отработка навыков участия в научной дискуссии;

§ подготовка участия студентов в молодежной конференции;

§ подготовка теоретической части магистерской диссертации.

Задачи преподавателя, ведущего этап семинара:

§ сформулировать темы для изучения студентами на семинаре;

§ ознакомить студентов с правилами работы на семинаре и методикой определения промежуточной и итоговой оценки;

§ подобрать «стартовый» набор статей и книг по темам семинара, который в дальнейшем дополняется студентами на основе их самостоятельной работы в поисковых системах;

§ организовать рассмотрение научных проблем на основе индивидуальных презентаций и их обсуждения всеми студентами, присутствующими на семинаре;

§ на каждом занятии семинара оценивать работу каждого студента по трем позициям: присутствие на семинаре, выступление с докладом, участие в обсуждении докладов;

§ проверить и оценить подготовленные студентами эссе (в соответствии со специализацией этапа семинара)

§ подготовить студентов к участию в ежегодной молодежной научно-практической конференции (проводимой в конце мая).

Задачи студента:

• посещать все занятия семинара;
• выбрать и согласовать с преподавателем тему для изучения на соответствующем этапе семинара (для каждого этапа – своя тема);
• самостоятельно осуществить подбор необходимой литературы по избранной теме (дополнительно к литературе, предоставленной преподавателем);
• подготовить доклады по теме и выступить с презентациями этих докладов на семинаре;
• принять участие в обсуждении докладов и презентаций;
• подготовить эссе по итогам работы на семинаре и представить его вместе с презентациями руководителю семинара;
• принять участие в работе ежегодной молодежной конференции по управлению проектами.

Задачи руководителя семинара:

• осуществлять общее руководство семинаром в части контроля и формирования тем преподавателями, проведения занятий и оценки работы студентов;
• распределять эссе, подготовленные студентами, для проверки между преподавателями, участвующими в семинаре, в соответствии с темой эссе;
• участвовать в проверке и оценке эссе;
• осуществлять контроль участия студентов в молодежной конференции;
• провести зачет и выставить оценку по результатам работы студента на семинаре.