Определение объекта, предмета и места проведения исследования

Пример 1:

Тема «Роль медицинской сестры в лечении детей с пневмонией»

Предмет исследования – это тема курсовой работы «Роль медицинской сестры в лечении детей с пневмонией»

Предмет исследования более конкретен, чем объект.

Объект исследования более общее явление или процесс: «Роль медицинской сестры в лечении пневмонии».

Пример 2:

Объект исследования: Влияние вредных факторов перинатального периода на развитие и здоровье ребенка

Предмет: Значение здоровья и образа жизни в перинатальный период на здоровье и развитие ребенка

Предмет: Здоровье и образ жизни женщины в перинатальный период, как важный фактор развития и здоровья ребенка

Предмет: Зависимость здоровья и развития ребенка раннего возраста от состояния здоровья и акушерско-гинекологического анамнеза матери

Пример 3:

Объект исследования: Особенности ухода за пациентами с сахарным диабетом.

Предмет исследования: Особенности ухода за детьми с сахарным диабетом 1 типа (т.е. тема ВКР)

1.3.Формулировка цели исследования ВКР должна позволить студенту более четко представить себе конечный результат исследования.

При формулировании цели работы проще всего остановиться на указании её темы. При этом в начало надо добавить шаблонные фразы: «изучить особенности…», «исследовать…», «определить сущность…», «рассмотреть специфику...».

Для наглядности - простые примеры:

Тема: Особенности сестринского ухода при пневмонии у грудных детей.

Цель работы – Изучить (показать, рассмотреть специфику…) особенности сестринского ухода при пневмонии у грудных детей.

Тема: Методы социальной работы с инвалидами.

Цель работы – Исследовать методы социальной работы с инвалидами.

Тема: Роль медицинской сестры в воспитании здорового ребенка.

Цель работы – Показать (изучить) роль медицинской сестры в воспитании здорового ребенка.

Тема: Влияние перинатального периода на здоровье и развитие ребенка раннего возраста.

Цель работы: Изучить (показать, исследовать…) влияние перинатального периода на здоровье и развитие ребенка раннего возраста.

Тема: «Роль медицинской сестры в профилактики анафилактического шока»

Цель работы: Показать практическую значимость роли медицинской сестры в профилактике анафилактического шока.