Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Тақырыбы:Босанғаннан кейінгі кезең физиологиясы. Емшекпен емізу.






2. Сабақ тың мақ саты: Қ алыпты босанғ аннан кейінгі кезең ді негіздей отырып (бастапқ ы дең гей) студенттерге босанғ аннан кейінгі кезең ағ ымын тексеруді жә не бағ алауды, босанғ ан ә йелге емшекпен емізу жә не жеке бас гигиенасы жайында кең ес бере білуге ү йрету.

3. Оқ ыту міндеті:

1) Босанғ аннан кейінгі кезен ағ ымында тексеру мен бағ алауғ а студенттерді ү йрету;

2) Босанғ ан ә йелге жеке бас гигиенасы мен тамақ тану жайында кең ес беруге студенттерді ү йрету.

3) Босанғ ан ә йелге емшекпен емізу жайында (уыздың қ ұ рамы, жетілген сү т, емшекпен емізудің ана мен жаң а туылғ ан бала ү шін пайдасы, емшекпен емізуге қ арсы кө рсеткіш) кең ес беруге студенттерді ү йрету.

 

4.Тақ ырыптың негізгі сұ рақ тары:

1) Босанғ аннан кейінгі ерте жә не кеш кезең туралы тү сінік.

2) Босанғ ан ә йел диетасы мен гигиенасы.

3) Босанғ ан ә йелді бақ ылау.

4) Лактация.

5) Емшекпен емізу. Емізудің 10 қ адамы.

6) Босанғ аннан кейінгі кезең нің асептикасы мен антисептикасы.

 

5.Оқ ыту жә не сабақ беру ә дістері:

1) Бастапқ ы білім дең гейін бақ ылау.

2) Оқ ытушымен бірге жұ мыс. Кестелерді, фантомды, фильмдерді қ олдана отырып, теориялық материалдарды талдау жасау.

3) Босанғ аннан кейінгі бө лімшеде («Ана мен бала» бө лімшесінде) оқ ытушымен бірге курация жаса. Емшекпен емізу жайында босанғ ан ә йелге кең ес беру.

4) Оқ ытушымен бірге жұ мыс. Босанғ ан ә йелдерді курациялау кезінде туындағ ан тү сініксіз сұ рақ тарды талдау.

5) Алғ ан білімдерін қ ортынды бақ ылау (сұ рақ тар, тесттар, ситуациялық есептер).

6. Ә дебиеттер:

Негізгі:

1. Савельева Г.М. Акушерство: Учебник. / М.: Медицина, 2000. – с.240-248.

2. Бодяжина В.И. и др., Акушерство. - М.: Медицина, 1996.

Қ осымша:

1. Айламазян Э.К. Акушерство: Учебник для медицинских вузов. 4-е изд., доп./ Э.К. Айламазян. - Спб.: СпецЛит, 2003. - с. 175-184.

2. Жаң а туылғ ан баланы емшекпен емізу. https://neonatology.narod.ru/neonatology/feeding.html, https://www.lactase.ru/library/breast-feeding.html.

3. Giorgio Tamburlini, Fabio Uxa, Gian Paolo Chiaffoni. Основы ухода за новорожденными и грудное вскармливание. Учебный семинар.ВОЗ, 2002 г. – 22-24 с.

7. Бақ ылау (сұ рақ тар, тесттер, ситуациялық есептер)

Сұ рақ тар.

1. Босанғ аннан кейінгі кезең нің ұ зақ тығ ы.

2. Босанғ ан ә йелдің барлық мү шелері мен жү йелерінде, жыныс жү йесінде, сү т бездерінде болатын ө згерістер.

3. Қ алыпты босанғ аннан кейінгі кезең ді жү ргізу.

4. Босанғ ан ә йел гигиенасы.

5. Босанғ ан ә йел емдә мі.

6. Уыз бен жетілген сү ттің қ ұ рамы мен қ асиеті.

7. Емшекпен емізудің сә тті он принципі.

8. Ана мен бала ү шін емшекпен емізудің артық шылық тары.

 

СОӨ Ж №21

1. Тақ ырыбы: Босанғ аннан кейінгі кезең физиологиясы.

2. Мақ саты: Қ алыпты босанғ аннан кейінгі кезең ді негіздей отырып (бастапқ ы дең гей) студенттерге босанғ аннан кейінгі кезең ағ ымын тексеруді жә не бағ алауды, босанғ ан ә йелге емшекпен емізу жә не жеке бас гигиенасы жайында кең ес бере білуге ү йрету.

 

3. Оқ ыту міндеті:

1) Босанғ аннан кейінгі кезен ағ ымында тексеру мен бағ алауғ а студенттерді ү йрету;

2) Босанғ ан ә йелге жеке бас гигиенасы мен тамақ тану жайында кең ес беруге студенттерді ү йрету.

3) Босанғ ан ә йелге емшекпен емізу жайында (уыздың қ ұ рамы, жетілген сү т, емшекпен емізудің ана мен жаң а туылғ ан бала ү шін пайдасы, емшекпен емізуге қ арсы кө рсеткіш) кең ес беруге студенттерді ү йрету.

4. Ө ткізу тү рі: босанғ аннан кейінгі бө лімшеде жұ мыс істеу,, қ ұ жаттармен жұ мыс жасау.

5. Тақ ырып бойынша тапсырмалар:

1. Босанғ аннан кейінгі бө лімшеде босанғ ан ә йелді курациялау («Ана мен бала» бө лімі)

2. Босанғ ан ә йелдерге емшекпен емізу бойынша кең ес беру

3. Босанғ ан ә йкелдердің қ ан қ ысымын, пульсін ө лшеу

4. Жатыр тү бінің тұ ру дең гейін жә не оның босанғ аннан кейінгі кү нмен сә йкестігін анық тау

5. Сү т бездерінің жағ дайын бағ алау

6. Емшекпен емізудің дұ рыстығ ын анық тау

7. Сү т безін дұ рыс сауу

8. Босанғ ан ә йелге босанудан кейінгі контрацепция бойынша кең ес беру

9. Босанғ ан ә йелге босанудан кейінгі гигиена бойынша кең ес беру

10. Босанғ ан ә йелге жаң а туылғ ан баланың кү тімі бойынша кең ес беру

11. Босанғ ан ә йелге босанудан кейінгі емдә м бойынша кең ес беру

12. Босанғ ан ә йелге емшекпен емізу бойынша кең ес беру

6. Ү лестіру материалдары: емшекпен емізу бойынша нормативті қ ұ жаттар

7.Ә дебиеттер:

Негізгі:

1. Савельева Г.М. Акушерство: Учебник. / М.: Медицина, 2000. – с.240-248.

2. Бодяжина В.И. и др., Акушерство. - М.: Медицина, 1996.

Қ осымша:

1. Айламазян Э.К. Акушерство: Учебник для медицинских вузов. 4-е изд., доп./ Э.К. Айламазян. - Спб.: СпецЛит, 2003. - с. 175-184.

2. Жаң а туылғ ан балаларды емшекпен емізу. https://neonatology.narod.ru/neonatology/feeding.html, https://www.lactase.ru/library/breast-feeding.html.

3. Giorgio Tamburlini, Fabio Uxa, Gian Paolo Chiaffoni. Основы ухода за новорожденными и грудное вскармливание. Учебный семинар.ВОЗ, 2002 г. – 22-24 с.

7. Бақ ылау (сұ рақ тар, тестер, жағ дайлық есептер)

Сұ рақ тар.

1. Босанғ аннан кейінгі кезең нің ұ зақ тығ ы.

2. Босанғ ан ә йелдің барлық мү шелері мен жү йелерінде, жыныс жү йесінде, сү т бездерінде болатын ө згерістер.

3. Қ алыпты босанғ аннан кейінгі кезең ді жү ргізу.

4. Босанғ ан ә йел гигиенасы.

5. Босанғ ан ә йел емдә мі.

6. Уыз бен жетілген сү ттің қ ұ рамы мен қ асиеті.

7. Емшекпен емізудің сә тті он принципі.

8. Ана мен бала ү шін емшекпен емізудің артық шылық тары.

 






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.