СӨОЖ

Сабақ № 3

Тақ ырып: Ә йелдер консультациясының қ ұ рылысы жә не оның жұ мысын ұ йымдастыру. Негізгі тапсырмалар. Регионализациялау принциптері. Акушерия жә не гинекологиядағ ы этика жә не деонтология. Жү кті ә йелдерді диспансерлік бақ ылауды ұ йымдастыру. Гравидограмма. Перинатальды патология бойынша «жоғ ары қ ауіп» тобындағ ы ә йелдер.

2. Сабақ мақ саты: Акушерлік патологияның алдын алу мақ сатында жү кті ә йелдерді диспансерлік бақ ылауды ұ йымдастыруды студенттердің білімін жаттық тыру жә не ү йрету.

3. Оқ ыту тапсырмалары:

1. Жү кті ә йелден анамнез жинауды жаттық тыру жә не ү йрену;

2. Жү кті ә йелді тексеруді жаттық тыру;

3. Жү ктілікті жү ргізу жә не тексеру жоспарын қ ұ руды жаттық тұ ру;

4. Жү ктіліердің зерттелген нә тижелерін интерпретациялауды жаттық тыру жә не ү йрену;

5. Жү ктілік кезіндегі қ ауіп факторларын анық тауды жаттық тыру жә не ү йрену;

6. Жү ктіліктің негізгі патологиясын анық тауды жаттық тыру;

7. Сыртқ ы жә не ішкі акушерлік зерттеуді, сыртқ ы пельвиометрияны ө лшеуді жаттық тыру жә не ү йрену;

8. Арнай зрттеу ә дістерін жаттық тыру жә не ү йрену: жү кті ә йелді жатыр мойнын айнамен қ арау, қ ынаптық зерттеу;

9. Сү т безін қ арау жә не пальпациялауды жаттық тыру;

10. Қ ынаптан бактерископиялық, бактериологиялық, онкоцитологиялық зерттеуге жағ ынды алуды жаттық тыру;

11. Гравидограманы толтыру жә не интерпретациялауды жаттық тыру.,

4. Ө ткізу тү рі:

Кіші топта жұ мыс жасау: бірнеше ійелдің картасынан мысал ретінде аналық жә не перинадальды ө лім қ аупін талдау, жү ктілік болжамын қ ұ ру жә не жү ктілік, босану кезінде болатын асқ ынулардың алдын алу мақ сатында «жоғ ары қ ауіп тобындағ ы» ә йелдерді жү ргізу жоспарын қ ұ ру.

5.Тақ ырып бойынша тапсырма:

1) Жү ктілік мерзімін есептеуді, декретті демалысты беру мерзімін білу.

2) Физиологиялық ағ ымдағ ы жү ктілікті жиспансерлік бақ ылау жиілігін жә не зерттеу кө лемін білу.

3) Жү кті ә йелдерге гравидограмманы толтыруды ү йрету.

4) Гравидограмманы дұ рыс интерпретациялауды ү йрету

Тратылатын материал:

Схемалар, сиреттер

7. Ә дебиет

Негізгі:

1. Савельева Г.М. Акушерство: Учебник. / М.: Медицина, 2000. – с.219-239, 768-778.

2. Бодяжина В.И. и др., Акушерство. - М.: Медицина, 1996.

Қ осымша:

1. Айламазян Э.К. Акушерство: Учебник для медицинских вузов. 4-е изд., доп./ Э.К. Айламазян. - Спб.: СпецЛит, 2003. - с. 155-174

2. Е.А. Чернуха «Родовой блок». Руководство для врачей. 3-е издание переработанное, исправленное и дополненное – М., «Триада-Х», 2005. – с. 173-181, 182-207, 254-278.

3.Мэтью Матай, Харшад Сангви, Ричард Дж.Гидоти. Оказание помощи при осложненном течении беременности и родов: руководство для акушерок и врачей. Репродуктивное здоровье и научные исследования. ВОЗ, Женева, 2000. – А37-А46, А56-А80 с.

8. Бақ ылау: тесттер (алғ ашқ ы жә не қ орытынды білім дең гейі)

Тақ ырып: Ә йелдер консультациясының қ ұ рылысы жә не оның жұ мысын ұ йымдастыру. Негізгі тапсырмалар. Регионализациялау принциптері. Акушерия жә не гинекологиядағ ы этика жә не деонтология. Жү кті ә йелдерді диспансерлік бақ ылауды ұ йымдастыру. Гравидограмма. Перинатальды патология бойынша «жоғ ары қ ауіп» тобындағ ы ә йелдер.

БАСТАПҚ Ы БІЛІМ ТЕСТТЕРІ

1. Ә йелдер кең есі емхананың қ ұ рылымдық бө лімі болып табылады

Ия

Жоқ

2. Ә йелдер кең есі – ә йел қ ауымына амбулаторлы акушерия-гинекологиялық кө рсететін емдік мекеме.

Ия

Жоқ

3. Ә йелдер кең есінің негізгі қ ызметі: жү ктілік кезінде, босану жә не босанудан кейінгі асқ ынудың алдын алу, гинекологиялық аурулардың алдын алу, жанұ яны жоспарлау

Ия

Жоқ

4. Ә йел жү ктіліктің 12 аптасына дейін жү ктілігі бойынша есепке алынуы керек

Ия

Жоқ

5. Ә йелдер кең есі қ ұ жаттарының негізгі формасы: жү кті жә не босанушының жү ктілікті жү ргізу картасы (форма 113/у), жү кті жә не босанушының индивидуальды картасы (форма 111/у), жү кті ә йелді басқ а жұ мысқ а ауыстыру жайлы дә рігердің қ орытындысы (форма 084/у)

Ия

Жоқ

6. Антенатальды кезең – бұ л ұ рық танғ аннан бастап 22 аптағ а дейінгі кезең

Ия

Жоқ

7. Босануғ а дейінгі демалыстың ұ зақ тығ ы 140 кү н

Ия

Жоқ

8. Ә йелдер кең есі жұ мысын сипаттайтын негізгі кө рсеткіш - перинатальды ө лім кө рсеткіші

Ия

Жоқ

9. Ә йелдер кең есінде жү кті ә йелдерді жү ргізу алдын алу қ арау мақ сатында жү ргізіледі

Ия

Жоқ

10. Жү ктілерде УДЗ скринингісінің негізгі мақ саты – нә рестенің туа пайда болғ ан ақ ауын анық тау

Ия

Жоқ

Сабақ 3. Ә йелдер консультациясының қ ұ рылысы жә не оның жұ мысын ұ йымдастыру. Негізгі тапсырмалар. Регионализациялау принциптері. Акушерия жә не гинекологиядағ ы этика жә не деонтология. Жү кті ә йелдерді диспансерлік бақ ылауды ұ йымдастыру. Гравидограмма. Перинатальды патология бойынша «жоғ ары қ ауіп» тобындағ ы ә йелдер.

Алғ ашқ ы білім дең гейінің тестілеу жауабы

1. Ия
2. Ия
3. Ия
4. Ия

5. Ия

1. Жоқ
2. Жоқ
3. Жоқ
4. Жоқ

10. Ия

Сабақ 3. Ә йелдер консультациясының қ ұ рылысы жә не оның жұ мысын ұ йымдастыру. Негізгі тапсырмалар. Регионализациялау принциптері. Акушерия жә не гинекологиядағ ы этика жә не деонтология. Жү кті ә йелдерді диспансерлік бақ ылауды ұ йымдастыру. Гравидограмма. Перинатальды патология бойынша «жоғ ары қ ауіп» тобындағ ы ә йелдер.

Қ орытынды білім дең гейі тесті

1. Перинатальды ө лім мына формуламен еғ септеледі:

А) Ө лі туылғ андар саны/ босанғ андар саны *1000

Б)Алғ ашқ ы 168 сағ атта ө лгендер саны / туылғ ан нә ресте саны *1000

В) Ө лі туылғ андар саны жә не алғ ашқ ы 168 сағ атта ө лгендер саны / тірі жә не ө лі туылғ андар саны *1000

Г) Ө лі туылғ андар саны жә не алғ ашқ ы 168 сағ атта ө лгендер саны / тірі жә не ө лі туылғ андар саны *100

Д) Ө лі туылғ андар саны жә не алғ ашқ ы 168 сағ атта ө лгендер саны / тірі жә не ө лі туылғ андар саны *10000

2. Жү ктіліктің қ ай мерзімінде босануғ а дейінгі декретті демалыс беріледі:

А) 26 апта

Б) 28 апта

В) 30 апта

Г) 32 апта

Д) 36 апта

3. Босануғ а дейінгі декретті демалыстың ұ зақ тығ ы:

А) 30 кү н

Б) 56 кү н

В) 60 кү н

Г) 70 кү н

Д) 126 кү н

4.Аналық ө лім кө рсеткіші жү ктілік кезінде босануда босанғ аннан кейін қ айтыс болғ ан ә йелдер санын тірі туғ ан нә рестелер санына қ атынасын кө бейтеміз:

А) 10

Б) 100

В) 1000

Г) 10000

Д) 100000

5. Аналық ө лім факторын есептеуде баллдың суммасы тең 2, 1. Жү кті ә йел қ андай қ ауіп қ атер тобына жатады:

А) ө те тө мен

Б) тө мен

В) орташа

Г) жоғ ары

Д) ө те жоғ ары

6. Жү кті ә йелдің босануғ а физиопсихопрофилактикалық дайындығ ының 1-ші сабағ ының мазмұ ны:

А) жыныс жү йесінің қ ысқ аша қ ұ рылысы жә не қ ызметі

Б) босану ізашарлары жайлы тү сінік

В) босану кезең і жә не ұ зақ тығ ы

Г) нә ресте туылуы жә не босанудан кейінгі алғ ашқ ы сағ аттары

Д) емшекпен емізудің принциптері

7. Қ Р ДСМ сай жү кті ә йел физиологиялық ағ ымдағ ы жү ктілігінде неше рет ә йелдер кең ісіне баруы қ ажет:

А) 5-6

Б) 7-8

В) 10-12

Г) 12-14

Д) 14-20

8. Жү кті ә йелдердің жоғ ары қ ауіп қ атер тобын анық тау мына жол арқ ылы жү реді:

А) анамнез жинау, диспансеризациялау, онкоцитология жағ ындысын бағ алау

Б) анамнез жинау, патронаж жасау, УДЗ қ орытындысын бағ алау

В) лабораторлы зерттеу, УДЗ қ орытындысын бағ алау жә не допплерометрия

Г) анамнез жинау, лабораторлы зерттеу, перинатальды фактор қ аупін бағ алау

Д) перинатальды фактор қ аупін бағ алау, қ ынаптың тазалық қ а жағ ындысын бағ алау

9. Жү кті ә йел 28 жаста ә йелдер кең есінде «Д» есепте тұ рады. Анамнезінен: созылмалы пиелонефрит ремиссия сатысында, асқ ынусыз 2 рет жедел босану. Осы жү ктілігі ү шінші, 34-35 аптада преэклампсияның жең іл дә режесімен асқ ынды. Осы жү ктілігі қ андай қ ауіп қ атер тобына жатады:

А) тө мен

Б) орташа

В) жоғ ары

Г) жең іл

Д) ауыр

10. Жү кті ә йел 28 жаста ә йелдер кең есінде «Д» есепте тұ рады. Анамнезінен: созылмалы пиелонефрит ремиссия сатысында, асқ ынусыз 2 рет жедел босану. Осы жү ктілігі ү шінші, 34-35 аптада преэклампсияның жең іл дә режесімен асқ ынды. Жү кті ә йел қ андай дә режедегі ауруханағ а жатқ ызылуы керек:

А) бірінші

Б) екінші

В) ү шінші

Г) тө ртінші

Д) бесінші

Сабақ 3. Ә йелдер консультациясының қ ұ рылысы жә не оның жұ мысын ұ йымдастыру. Негізгі тапсырмалар. Регионализациялау принциптері. Акушерия жә не гинекологиядағ ы этика жә не деонтология. Жү кті ә йелдерді диспансерлік бақ ылауды ұ йымдастыру. Гравидограмма. Перинатальды патология бойынша «жоғ ары қ ауіп» тобындағ ы ә йелдер.

Қ орытынды білім дең гейің тестілеудің жауабы

1. В

2. В

3. Г

4. Д

5. Г

6. А

7. А

8. Г

9. Б

10. Б