Задание {{ 357 }} ТЗ 357 Тема 3-15-0

Конкретный человек в своеобразии его физических и психических черт это

£ субъект

£ индивид

R индивидуальность

£ личность

Задание {{ 358 }} ТЗ 358 Тема 3-15-0

Человека как индивида характеризуют:

£ статус, роль

£ творчество, сознание

R пол, возраст, конституция

£ ценностные ориентации

Задание {{ 359 }} ТЗ 359 Тема 3-15-0

Понятие «личность» отражает

£ устойчивую совокупность психических свойств человека

£ принадлежность к человеческому роду

R социальное качество человека, приобретаемое им в совместной деятельности и общении

£ результат включения индивида в пространство межиндивидуальных связей

Задание {{ 360 }} ТЗ 360 Тема 3-15-0

Направленность личности характеризуется

£ активностью

£ убеждениями

£ знаниями

R интересами

Задание {{ 361 }} ТЗ 361 Тема 3-15-0

Человек как типичный носитель видов человеческой активности – это

£ личность

£ субъект деятельности

R индивид

£ индивидуальность

Задание {{ 362 }} ТЗ 362 Тема 3-15-0

Высший личностный регулятор поведения, - это

£ интересы

R мировоззрение

£ установки

£ мотивация

Задание {{ 363 }} ТЗ 363 Тема 3-15-0

Система сложившихся взглядов на окружающий мир и свое место в нем называется

£ личностным смыслом

R мировоззрением

£ убеждением

£ направленностью личности

Задание {{ 364 }} ТЗ 364 Тема 3-15-0

Специфическая познавательная активность на предметы и явления окружающего мира называется:

£ влечением

£ желанием

R интересом

£ склонностью

Задание {{ 340 }} ТЗ 340 Тема 3-15-0

В понятии... выражена родовая принадлежность человека.

Правильные варианты ответа: инд*вид#$#;

Задание {{ 341 }} ТЗ 341 Тема 3-15-0

... это - психологическое образование особого типа, порождаемое жизнью человека в обществе.

Правильные варианты ответа: личн*ст#$#;

Задание {{ 342 }} ТЗ 342 Тема 3-15-0

Человек, наделенный рядом важных социальных свойств (способностью учиться, трудиться, общаться, иметь духовные интересы и т.д.) является

£ гордостью нации

£ избирателем

R личностью

£ интеллектуалом

Задание {{ 343 }} ТЗ 343 Тема 3-15-0

Суть процесса социализации человека заключается в

£ развитии его врожденных свойств

R овладении многочисленными отношениями между людьми

£ усвоении жаргона определенного слоя общества

£ овладении знаниями, нужными для профессиональной деятельности

Задание {{ 344 }} ТЗ 344 Тема 3-15-0

Компонент не относящийся к психологической структуре личности

£ мотивационно-целевой

£ коммуникативный

£ волевой

R перцептивный