Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Поиск и отбор литературы, фактического и статистического материала.
|
|
Работа начинается с поиска и отбора основной литературы по главам (разделам), с последующей систематизацией информации по параграфам. Записи могут выполняться, например, в виде конспекта (краткого изложения основных идей источника), выписки цитат (дословное цитирование автора источника или сокращенное, частичное, но не искажающее идею автора), статистической информации с обязательной ссылкой на источник, содержащей его полные библиографические данные. Плагиат (присвоение результатов чужого научного труда) не допускается. На основании ознакомления с несколькими источниками определяются объект и предмет исследования, степень изученности темы. На основе осмысления полученной информации формулируются замысел, направленность и структура (круг исследуемых вопросов) исследования.
3.3. Составление плана курсовой работы
План составляется после просмотра и отбора литературы. План – это описание структурных элементов курсовой работы (перечень вопросов, рассматриваемых в курсовой работе в определенной последовательности) (Приложение В). Он должен включать в себя:
ü введение;
ü основную часть;
ü заключение;
ü список используемых источников;
ü приложения (по необходимости).
Развернутый план вносится в задание на курсовую работу и согласуется с научным руководителем. Он должен быть одобрен и подписан руководителем и студентом (Приложение Б).
3.4. Изложение текста работы.
В начале работа пишется в черновом варианте. Затем прочитывается несколько раз. Проблемные места выделяются. В случае затруднений необходимо обратиться к научному руководителю за консультацией во время, отведенное кафедрой на проведение консультаций (в соответствие с графиком консультаций преподавателя). В процессе работы над текстовым документом в него вносятся изменения, дополнения, пояснения, уточнения. Затем курсовая работа оформляется в чистом, окончательном варианте.
При этом следует учесть следующие требования:
1) предъявляемые к содержанию материала:
ü знание и свободное владение категориальным аппаратом по теме курсовой работы;
ü знание и понимание основных теорий, концепций, номативно-правовой документации (по необходимости) по теме;
ü свободное владение статистической информацией (по необходимости);
2) предъявляемые к изложению материала:
ü изложение должно быть самостоятельным, т. е. принадлежать автору курсовой работы;
ü содержание основной части должно излагаться четко, логично и последовательно;
ü творческий подход к раскрытию проблемы выражается в самостоятельной, оригинальной обработке и изложении материала;
ü работа не засчитывается и возвращается студенту, если выявляется факт плагиата;
ü ценность выполняемой работы снижается, если имеет место пассивное изложение чужих мыслей;
ü нельзя ограничиваться декларированием отдельных научных положений (их провозглашением или сообщением).
ü изложение материала должно быть наглядным и доказательным; достаточно тщательно отобрать и представить несколько наглядных иллюстраций (таблицу, диаграмму, схему), чтобы избежать чрезмерного использования различной информации, часто дублирующей уже имеющуюся в тексте;
ü не следует использовать публицистические материалы или ссылаться на них для обоснования полученного результата, так как они представляют собой оценочные суждения подчас не специалистов по рассматриваемой вами проблематике;
ü исследование нормативно-правовой информации по теме курсовой работы должно преследовать практические цели, решать практические задачи структурного анализа, анализа степени соответствия документов задачам экономической политике, выявления слабых и сильных сторон документов, их направленности и т.д.; оно может использоваться в анализе как самостоятельная, обособленная в рамках параграфа или главы, информация (по необходимости).
Учет данных рекомендаций поможет избежать типичных ошибок, а также выработать собственный подход к проблеме и представить его на защите курсовой работы. Данные требования учитываются при аттестации студента.
4. Организация самостоятельной работы с литературой.
|
|