Глава 28. Изменение убеждений

Поворотным моментом в моём понимании стратегии стал тот вечер, когда я решил зайти в гости к Ричарду, в его новый дом Бони Дум. Ричард работал над методикой по изменению стратегии веры, убеждений личности. Это одна из немногих техник НЛП, по поводу которой не ясно, к какому результату она приведёт, обычно её используют, если ничто другое не работает, или как это было в моём случае: если вам интересно, что же произойдёт если слегка «подшаманить» собственную стратегию веры.

Ричард философски сказал, что никогда не знаешь, куда это тебя приведёт, если никогда там не был. Что ж, он провёл меня как подопытного кролика по всем этапам техники, и главное что я понял, так то, что я в замешательстве. Благо Ричард наставил тут и там якорей, и в нужный момент их использовал, Ричард такой Ричард. Он передразнивал выражение моего лица (это раппорт такой?), а закончилось всё тем, что он «привязал» к концу моей стратегии, кусочек другой, и прокрутил их вместе. Странные цветные видения и всё.

А через какое-то время после этих танцев с бубном, я получил очередной «подарок». Мне предстояло пройти профессиональное лицензирование по семейному консультированию, и экзамен прошёл в очень необычных обстоятельствах. Это испытание состоит в основном из тестовых вопросов, когда из нескольких вариантов ответа нужно выбрать единственно верный, и когда я не знал правильный ответ, мой внутренний диалог тихо мне нашептывал а-а-а-а-а-а или с-с-с-с-с. Отличный способ сдавать экзамены, я вам скажу. Будто бы кто-то стоит у вас за спиной и даёт правильные ответы. Что-то, с чем я не был знаком, внедрилось в мою аудиальную систему и щедро делилось со мной теми знаниями, которые мне были нужны. После этого, ни одна из техник, которые у меня были, не приводила к таким неожиданным эффектам. Это было странное время, но если бы у меня был выбор, я бы сделал это ещё раз, в качестве эксперимента.

Сейчас НЛП – это самостоятельная модель, которая включает в себя Мета-модель, репрезентативные системы, якоря, рефрейминг и стратегии.

После цикла занятий, посвященных Мета-модели Джон и Ричард занялись оттачиванием своих преподавательских навыков. После нескольких неудачных попыток обучить Мета-модели они стали разрабатывать новые техники. Я помню, одно время Джон учил своих студентов из Кресидж Колледжа Мета-модели всё трёхчасовое занятие. Потом эти студенты пришли к нему поплакаться, мол, они растеряли всех своих друзей, после этого семинара. Бедняги-психологи упустили один важный, но на первый взгляд совершенно не имеющий значения элемент – раппорт, быть в раппорте, когда задаёшь Мета-модельные вопросы!

На одном обучающем курсе Ричард тщательно и упорно вызывал у своих студентов неудовлетворение и недовольство, и делал это как всегда мастерски. После этого Роберт Дилтс так же тщательно и упорно возвращал всё на своё место, эта терапия происходила вечером у него в номере отеля.