Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Предмет и методы психологии
|
|
КАФЕДРА ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ
| УТВЕРЖДАЮ Декан факультета психологии Председатель Ученого Совета, доцент __________________А.В. Шаболтас «____»______________20 г. | УТВЕРЖДЕНО На заседании Учебно-методической комиссии факультета психологии Протокол №___от______20 г. Председатель Учебно-методической комиссии ___________________Т.С. Войт | |
| Зав. кафедрой общей психологии, Утверждено на заседании профессор ________________В.М. Аллахвердов «___» _______________20 г. | УТВЕРЖДЕНО На заседании Ученого Совета факультета Психологии Протокол №____от_____20 г. Ученый секретарь _______________О.С. Михалюк |
ПРОГРАММА
ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО ПСИХОЛОГИИ
По специальности
Психология
САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
СОДЕРЖАНИЕ
Предмет и методы психологии
1.1 Понятие психики. Специфические особенности психических явлений. Свойства психического отражения (по Л. М. Веккеру): проективность, субъектность, спонтанная активность, чувственная недоступность.
1.2 Предмет психологии. Классификация психических явлений: психические процессы, состояния, свойства личности. Основные тенденции в развитии современной психологии.
1.3 Структура психологической науки. Классификация отраслей психологии. Задачи психологии в области здравоохранения, образования, производства, социальной работы и пр.
1.4 Место психологии в системе наук. Значение психологии как интегратора знаний о человеке и фундамента будущего человекознания.
1.5 Методы психологического исследования. Классификация методов психологии. Эмпирические и экспериментальные методы. Наблюдение и самонаблюдение. Требования к проведению эксперимента. Психометрические шкалы. Биографический метод. Моделирование психических явлений. Психофизические методы. Метод границ, средней ошибки, метод констант. Процедура, обработка результатов. Психофизические кривые. Психологическое тестирование. Надежность и валидность тестов. Нормы и интерпретация результатов теста. Групповые и индивидуальные тесты. Личностные опросники. Проективные методики. Беседа. Интервью.
1.6 Возникновение и развитие психики в процессе эволюции. Филогенез нервной системы и психики. Раздражимость и чувствительность. Возникновение простейших форм психического отражения. Эволюция психики как эволюция адаптивности. Возрастание степеней свободы поведения и систем обратной связи. Инстинкты. Навыки. Интеллектуальное поведение животных. Антропогенез. Становление человека и возникновение сознания. Многообразие концепций антропогенеза. Различные подходы к проблеме возникновения сознания и языка.
1.7 Проблема сознания. Гносеологические трудности в описании сознания. Психофизическая и психофизиологическая проблемы. Экспериментальные доказательства существования неосознаваемого психического. Взгляд на бессознательное в разных психологических школах.
1.8 Психологическая структура человека. Понятие об индивиде, личности, субъекте деятельности, индивидуальности.
|
|