Модель основывается на двух положениях.

Первое. Выделяют пять групп клиентов: 1) группа повышенного риска; 2) члены семьи клиента и его ближайшее окружение; 3) больные с выраженными соц. проблемами; 4) длительно, часто и тяжело болеющие; 5) инвалиды.

Второе. В работе с каждой из перечисленных групп клиентов специалист выполняет два блока основных мероприятий: мед.-соц. работу проф. направления и мед.-соц. работу патогенетического (реабилитационного) направления.

Мед.-соц. работа, имеющая проф. направленность, — это предупреждение соц. зависимых нарушений соматического, псих. и репродуктивного здоровья; формирование установок на ЗОЖ; обеспечение доступа к информации по вопросам здоровья; участие в разработке целевых программ мед.-соц. помощи на различных уровнях; соц. администрирование; обеспечение СЗ прав граждан в вопросах охраны здоровья и др.

Мед.-соц. работа, имеющая патогенетическую направленность, предусматривает организацию мед.-соц. помощи; проведение МСЭ; осуществление мед., соц. и проф. реабилитации инвалидов; проведение соц. работы в отдельных областях мед. и здравоохранения, проведение коррекции псих. статуса клиента; создание реабилитационной соц.-быт. инфраструктуры; обеспечение преемственности во взаимодействии специалистов смежных профессий и др.

5. Технологии социально-медицинской работы в процессе полового воспитания и сексуального образования

Под половым воспитанием подразумевают пропаганду обучения определенного нрвстенно-полового мировоззрения, правил человеческого общения, привычек, вкусов, черт характера во взаимоотношениях между мужчиной и женщиной.

сексуальное образование – здесь большее место отводится вопросам интимной гигиены, проблеме контрацепции. Профилактике инфекционных заболеваний, профилактике нежелательной беременности…

Объединяет эти понятия общая цель – максимально подготовить ребенка,.подростка к взрослой жизни, наращивая возможности адаптции к ней на различных этапах полового созревания человека.

Ранние половые контакты у подростков опасны несколькими моментами:

1. возникновением нежелательной беременности в юном возрасте;
2. появлением болезней, передающихся при половых контактах;
3. Оказывают негативное влияние на дальнейшее секс поведение.

С целью защиты репродуктивного здоровья подростков во многих странах мира в школах внедрены обязательные программы по сексуальному образованию.

Сексуальное образование способствует соц.-семейному благополучию людей, соблюдению половых норм, превращению сексуальных отношений в удовольствие, формированию ЗОЖ.

Сексуальное образование должно быть одной из школьных дисциплин.

Цель - дополнить недостающие, но необходимые сведения для молодежи из компетентных источников, а не от своих сверстников или методом собственных проб и ошибок.

Задачи сексуального образования подростков:

1. грамотная и систематизированная инфо в доступной и привлекательной форме;
2. обучение навыкам общения и принятия осознанного решения;
3. формирование ЗОЖ и личной гигиены;
4. формирование к мотивации сохр собственного здоровья и здоровья полового партнера;
5. осознание ценностей семейной жизни;
6. формирование положительного отношения к своей сексуальности, позитивного восприятия любви.семьи.
   
   

Сексуальное образование должно:

1. начинаться с детского возраста и продолжаться до взрослой жизни;
2. являться состаной частью процесса обучения;
3. рассматривать вопросы морали.межличностных и сексуальных отношений;
4. способствовать повышению самоуважения;
5. формировать у подростка ответственное самоохранительное сексуальное поведение.
   
   

Оптимальный возраст начала проведения сексуального образования с 7-8 лет.

Формы полового образования: родительский уклад семейной жизни, те. Семейное воспитание; школьные занятия; просмотр фильмов; лекции, дискуссии; чтение художественной и специальной литературы;

специально для сексуального образования: строго доверительный разговор между родителями и детьми; -индивидуальные беседы педагогов, врачей, психологов с подростками; беседы в малых группах (7-10чел); обсуждение видеофильмов после просмотра; -«фантомные» занятия по контрацепции.