Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Стихийные группы и социальные движения.






Типы стихийных групп: толпа, масса, публика (Г.М. Андреева). Основные признаки толпы, как большой социальной группы. Лебон, Тард, Фрейд, Сигеле, Фуллье, Московичи о психологии толпы. Представления Н.К. Михайловского о психологии толпы. Критерии определения основных видов толп. Пассивные, активные и агрессивные толпы. Условия возникновения толп. Специфика коммуникативных и интерактивных процессов в толпе. Механизмы воздействия: заражение, внушение. Социально-психологические особенности поведения человека в толпе. Феномены возрастания экстернальности поведения и деиндивидуализации личности в толпе. Иррациональность поведения человека в толпе. Явление паники, его исследование в социальной психологии (Кэнтрил, Парыгин, Поршнев, Шерковин).

Понятие о массовых слухах. Условия возникновения и распространения слухов (степень неопределенности, информированности, неуверенности людей.). Значимость социальных событий как фактор распространения слухов. Основные функции слухов. Условия и способы предупреждения слухов.

Социальные движения. Социальные движения как специфический феномен массового поведения. Уровни социальных движений: широкие движения с глобальными целями; локальные движения, ограниченные территорией, социальной группой (движение за равноправие женщин, за права сексуальных меньшинств); движения с конкретными прагматическими целями. Черты социальных движений: опора на общественное мнение; стремление к изменению ситуации; наличие программы; осмысление средств, выбранных для достижения цели; реализуется в различных формах массового поведения (демонстрации, манифестации, митинги, съезды). Мотивы участия в социальных движениях (устойчивые и вариативные). Теории " относительной депревации" и " мобилизации ресурсов", объясняющие причины присоединения к социальным движениям.

Проблема соотношения позиции большинства и меньшинства в социальном движении (Московичи). Условия влияния меньшинства на большинство: последовательный стиль поведения; разработка концепции переговоров. Проблема лидера и лидеров в социальном движении. Авторитет лидера и его имидж (Яницкий).

Тема 11. Психология межгруппового взаимодействия

Социально-психологическое понимание межгрупповых отношений. Интеракционистский подход М. Шерифа: когнитивистская концепция А. Тэшфела, В. Дуаза и др. Социально-психологическое изучение отражения реальных межгрупповых отношений в сознании людей. Когнитивные процессы, лежащие в основе феноменов межгруппового восприятия: социальная категоризация; межгрупповая дифференциация; групповая идентификация; межгрупповое сравнение. Стратегии сохранения позитивной групповой идентичности. Роль механизмов социальной категоризации и идентификации личности с группой в процессах межгруппового взаимодействия (Г. Тэшфел, Дж. Тернер).

Эффекты внутригруппового фаворитизма и его детерминанты. Внешнегрупповой фаворитизм у низкостатусных групп меньшинства. Стереотипизация и групповая каузальная атрибуция (В.С. Агеев). Влияние межгруппового взаимодействия на внутригрупповые процессы.

Психологические особенности межгрупповых конфликтов. Понятие межгруппового конфликта. Объяснительные теории межгрупповых конфликтов: теория агрессивной потребности или побуждения (В. Макдугалл, З. Фрейд, К. Лоренц). Концепция " фрустрации агрессии" (Л. Берковитц). Концепция " авторитарной личности" Адорно, представления М. Шерифа о межгрупповой враждебности. Разработка теории межгруппового конфликта Д. Кэмпбэллом.

Модели эскалации межгруппового конфликта и типичные причины их возникновения. Переговоры как один из оптимальных путей урегулирования межгрупповых конфликтов. Технологии ведения переговоров (Фишер, Юри).

Тема 12. Социальная психология личности

Понятие о личности в социальной психологии. Особенности трактовки личности в социальной психологии по сравнению с ее определением в социологии и общей психологии. Рассмотрение личности сквозь призму группы. Личность и группа. Понятие о социальной биографии личности. Основные теоретические социально-психологические ориентации в поисках объяснительных принципов социального поведения личности. Представление А. Адлера о социальной психологии личности. Социально-психологические характеристики личности в концепции Э. Фромма, К. Хорни. Представления Г. Салливана о социально-психологической сущности личности. Представление о личности как субъекте отношений в теории В.Н. Мясищева. Социально-психологический анализ личности в трудах С.Л. Рубинштейна. Диспозиционная концепция личности В.А. Ядова.

Социально-психологическое рассмотрение процесса социализации личности. Эпигенетический принцип исследования социального развития личности. Основные этапы социализации индивида (концепция Э. Эриксона). Институты и механизмы социализации (механизм типизации и индивидуализации). Макро- и микросоциализация. Основные фазы микросоциализации: адаптация, индивидуализация, интеграция. Понятие о социальной дезадаптации личности. Представление о социально-психологических кризисах личности. Нормальное и аномальное социальное поведение личности.

Я-концепция личности, ее структура (Р. Бернс, М. Кун). Условия, способствующие становлению Я-концепции, развитию Я (А. Маслоу, Роджерс). Понимание Я-концепции как социальной установки личности на себя. Соотношение Я-концепции с другими терминами в социальной психологии (образ Я, представление о себе, самоотношение и т.д.). Я-концепция и самосознание личности. Понятие о самоуважении и самооценке личности. Понятие о децентрации, идентичности, рефлексивности и эгоцентричности как основных характеристиках самосознания.

Ролевая теория. Статус и роль. Виды статусов и коды поведения. Структура роли и типы ролей. Мотивы исполнения ролей, усвоения ролей. Роль и личность. Понятие о межролевых и внутриролевых конфликтах (Холландер, Д. Мид, Ч. Кули, Т. Шибутани).

Социально-психологические классификации личности (К. Хорни, Роттер, Э. Фромм). Понятие о социальном характере и " базовой" личности. Авторитарная личность (Т. Адорно).

Методы изучения личности в социальной психологии. Лонгитюдные исследования. Основные тесты и опросники. " Большая пятерка" факторов. Социально-психологический тест " 20 высказываний".

Тема 13. Социально-психологические характеристики личности

Различные подходы к исследованию социальных установок в отечественной психологии. Категории направленности, отношения, ценностных ориентаций. Соотношение понятий " установка" и " аттитюд". Структура социальных установок: эмоциональный, когнитивный, поведенческий компоненты. Основные шкалы измерения социальных установок. Сравнительный анализ социальных установок и стереотипов. Основные свойства социальных стереотипов. Функции социальных стереотипов в социальном поведении личности.

Ценностные ориентации личности и представление об их классификации. Иерархия ценностей. Ценности и нормы. Ценности и смыслы личности. Направленность личности. Виды социальных потребностей и мотивов личности. Экстернальность и интернальность как характеристики локуса контроля личности. Представление об ответственности, свободе, активности личности (Абульханова-Славская, Э. Фромм, Муздыбаев). Иерархическая структура диспозиций личности. Создание диспозиционной концепции регуляции социального поведения и ее основное содержание (В.А. Ядов).

Понятие о социально-психологической компетентности личности (Л.А. Петровская). Социальный интеллект, социальное воображение, проницательность, социальная интуиция (Бобнева, Корсунский, Обозов). Коммуникативные свойства личности. Понятие об общительности и способности к общению.






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.