Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Ход урока.
|
|
| Этапы урока | Предполагаемая речь учителя | Предполагаемая речь учащихся | |||||
| 1. Организационный момент. (2 мин.) Проверка аппаратуры | - Аппараты работают? - Сядьте ровно. | Да, работают | |||||
| 2. Знакомство с темой урока. (2 мин.) Речевая зарядка | Отгадайте загадку. Его весной и летом Мы видели одетым, А осенью с веточки Слетели все листочки. НА___ НА ___ НА ___ СНА ___ СНА ___ ВЕСНА Сегодня тема урока «Деревья» | Весна | |||||
| 3. Актуализация опорных знаний. (5 мин) | Назовите деревья. (по картинкам) Как называется дерево? | Берёза Ёлка Дуб Рябина Тополь Клён Сосна | |||||
| 4. Игра «Один-много» | Берёза – Клён – Дуб – Рябина – Тополь – Сосна – Ель - | ||||||
| 5. Игра (5 мин) | -Будем играть. Игра называется «Назови лишнее слово» - Прочитайте слова - Какое слово лишнее? - Что мы делали? | Ель, берёза, тюльпан Тюльпан Мяч, клён, рябина Мяч Дуб, липа, юбка Юбка -Мы играли | |||||
| 6. Физминутка | Ветер дует нам в лицо Закачалось деревцо Ветер – тише, тише, тише Дерево – всё выше, выше | ||||||
| 7. Игра «С какого дерева плоды и листья?» | 
- С какого дерева лист?
- Дубовый лист.
- Кленовый лист.
- Берёзовый лист.
- С какого дерева ягоды?
| - С дуба. - С клёна. -С берёзы. | |||||
| 8. Игра «Листок, лети ко мне» | |||||||
| 9. Игра «Что сначала, что потом?» |
| ||||||
| 10. Подведение итогов |
|
|