Цель творческого проекта

Четкая и грамотная формулировка цели проекта очень важна.

Цель творческого проекта – это модель желаемого конечного практического результата (продукта), который должен быть достигнут учащимся в итоге проведения творческой работы.

Цель описывается учащимся во Введении творческого проекта простыми словами и одним-двумя предложениями!

Простая схема составления цели творческого проекта:

1. Выберите одно из слов типа: изготовить, разработать, создать, усовершенствовать, выполнить, научиться выполнять, сшить, нарисовать, вышить, освоить ремесло и др.

2. Добавьте название изделия

3. Добавьте одну из фраз типа:
- в какой технике будет выполнено, из чего? (например, " изготовление в технике ручной вышивки", " из дерева")
- каково применение изделия? (например, " для украшения интерьера")
- для кого будет предназначено? (например, " для мамы")
- из чего изделие? (например, " из полимерной глины")
- полезность изделия? (например, " которое поможет в борьбе с насекомыми")
- чему или кому посвящено изделие? (например, " посвященое Дню Победы")

Примеры полученных формулировок цели творческого проекта:

· Изготовить украшение в технике бисероплетение.

· Изготовить панно из...

· Изготовить жилет и аксессуары к нему

· Изготовить вазу – трансформер, компактную и многофункциональную. Закрепить и усовершенствовать навыки плетения.

· Изготовить новогодние костюмы для младших сестры и брата.

· Изготовить декоративные диванные подушки.

· Изготовить украшение из полимерной глины.

· Изготовить постельное бельё, халат, пижаму и маску для глаз.

· Изготовить панно «Летний мотив» в технике ручной вышивки по бабушкиным образцам.

· Изготовить в этот раз,
Чтобы радовался глаз,
Надо сумку, шарф, пальто,
Чтоб не смог вот так никто!

· Разработать способы утилизации отходов пластиковых изделий, предметы для украшения интерьера помещений и дизайна садовых участков из пластиковых бутылок.

· Разработать и изготовить подставку для карандашей, ручек и бумаги из отходов производства.

· Разработать и изготовить вешалку, для украшения кухонного интерьера и использования хозяйкой в качестве подвеса для прихваток, полотенец и других предметов бытовой утвари.

· Разработать и изготовить детский развивающий коврик, для детей в возрасте до 3 лет.

· Разработка и создание текстового редактора Блокнот и браузера в среде программирования Borland Delphi.

· Создать декоративное панно посвященное годовщине победы русского народа в годы Великой Отечественной войны.

· Создать развивающий коврик для детей, который поможет детям развивать мелкую моторику, сенсорику, координацию и тактильные ощущения.

· Выполнить из биссера композицию полевых цветов.

· Научиться выполнять композиции в технике «Оригами»

· Сшить мягкую игрушку Дракон – символ 2012 года, изготовить Новогоднюю ёлку.

· Научиться вышивать скатерть в технике ручного шва «палестрина».

· Освоить самому ремесло выпиливания из фанеры и с другими его секретами поделиться.

· Освоить технику плетения бисером при изготовлении ожерелья

Содержание творческого проекта.

Содержание творческого проекта может быть сформулировано и составлено по усмотрению учителя.

Содержание творческого проекта или Оглавление включает название глав и параграфов, которые точно повторяют заголовки в тексте.
«Содержание» помещается на втором листе.
Все главы в «Содержании» начинаются с заглавной буквы.
В Содержании приводятся названия глав и параграфов с указанием страниц, с которых они начинаются. Последнее слово главы или параграфа соединяется многоточием с соответствующим ему номером страницы.
При оформлении заголовки ступеней одинакового уровня необходимо располагать друг под другом. Заголовки каждой последующей ступени смещаются на пять знаков вправо по отношению к заголовкам предыдущей ступени. Все они начинаются с заглавной буквы без точки в конце.
Главы и параграфы нумеруются по многоуровневой системе, то есть обозначаются цифровыми номерами, содержащими во всех ступенях номер своей рубрики и рубрики которой они подчинены. Введение и заключение не нумеруются.

Пример Содержания творческого проекта:

Содержание

1. Введение...........................................................................3
1.1 Цель и задачи проекта...........................................3
1.2 Обоснование выбора темы проекта.......................3
1.3 Методика и техника выполнения изделия.............3
1.4 Основные этапы выполнения проекта...................4
1.5 Новизна творческого проекта................................4
1.6 Практическая значимость проекта........................4
2. Основная часть..................................................................5
2.1 История вязания крючком.......................................5
2.2 Выбор материалов и инструментов........................6
2.3 Организация рабочего места.................................7
2.4 Техника безопасности при выполнении проекта..8
2.5 Схема и фотография изделия................................8
2.6 Технология изготовления изделия.........................10
2.7 Экологическая оценка изделия.............................11
2.8 Экономическая оценка изделия............................11
2.9 Реклама..................................................................12
3. Заключение......................................................................13
3.1 Итоги работы.........................................................13
4. Литература......................................................................14