Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ практике

Учебно-методическое руководство практикой осуществляет кафедра менеджмента и экономической теории.

Научным руководителем студента при прохождении производственной практики является преподаватель кафедры, назначаемый заведующим кафедрой. Руководитель практики от института следит за правильной организацией практики и консультирует студента по вопросам, связанным с подготовкой к выполнению дипломной работы. Он должен выдать задание на производственную практику, являющееся неотъемлемой частью задания на выпускную квалификационную работу. Уровень знаний, полученных студентом на практике, определяется при защите отчета по практике соответствующей комиссией кафедры.

Руководителем практики студента от организации должен быть опытный специалист, имеющий соответствующее образование и курирующий работу студентов в период всей практики. В качестве руководителей на предприятии должны назначаться ведущие специалисты, начальники отделов с экономическим образованием. Желательно также наличие опыта руководства выпускными квалификационными работами студентов. Руководитель практики от организации организует работу студента на всех этапах практики, наблюдает за его трудовой дисциплиной и по итогам практики дает характеристику с заключением и оценкой качества работы студента.

Выбор темы дипломной работы является ответственным решением на завершающем этапе обучения студента и осуществляется с помощью руководителя в начале последнего учебного семестра, предшествующего производственной практике, после чего следует составить задание на дипломную работу. Тему и задание следует согласовать с ответственным за производственную практику преподавателем и научным руководителем по дипломной работе.

Во время прохождения практики студент должен выполнить все пункты программы, вытекающие из задач практики, и пункты, включенные в индивидуальное задание по теме практики. Более подробно вопросы, связанные с дипломной работой, рассматриваются в методических рекомендациях.

Темы исследований, предлагаемые студентам, должны соответствовать их профилю. Тема и задание должны выбираться и формулироваться таким образом, чтобы:

- тема работы была актуальной и имела практическое значение;

- работа имела внутреннюю цельность, т.е. не состояла из многих не связанных друг с другом частей;

- работа над темой требовала выполнения расчетных работ и обоснования принятых решений;

- предлагаемые в задании исследования и разработки были выполнимы за время практики;

- выполнение задания в полном объеме позволяло получить обоснованные и защищаемые результаты.

Индивидуальное задание по практике должно, как правило, включать следующие основные разделы:

1. Анализ и формализованное описание исследуемого объекта или процесса.

2. Выбор (разработка) и обоснование методов решения поставленных конкретных задач.

3. Проектирование и оформление проектной документации.

Ориентировочно характер заданий по производственной практике можно представить по следующим примерам тематики разработок:

1. Планирование деятельности предприятия.

2. Подходы к организации труда персонала предприятия в условиях рыночных отношений.

3. Оплата труда как мотивирующий фактор.

4. Кадровая политика как основа эффективности процесса управления персоналом.

5. Финансовый анализ на предприятии.

6. Управление маркетингом на промышленном предприятии.

7. Управление по целям в современном менеджменте.

8. Организация документооборота фирмы.

9. Автоматизация управления предприятием в малом и среднем бизнесе.

10. Антимонопольное регулирование рынка услуг.

11. Поддержка предпринимательства. Антимонопольный аспект.

12. Управление региональными рынками.

13. Бизнес-планирование на предприятии.

14. Мотивация и стимулирование персонала.