Күйтабақтан /үзінді жырды/ тыңдау

-Балалар жырды оқ ығ ан кезде жырдың ә уенін ырғ ағ ын айтылуына байланысты ауыстырып отыру керек.Ө йткені жыр ө те кө лемді шығ арма Тың дағ ан кезде оқ улық ты қ олдарың а алып ә уені ө згерген бө ліктерін қ арындашпен белгілеп отырың дар.Тү сініксіз сө здердің астын сызып белгілеп қ ойың дар.

Сө здік жұ мыс Сө здік жұ мысты оқ ушылардың тү сінбеген сө здерінен бастау.

Шә рі-қ ала, Қ ыпшақ –қ азақ руы, Қ ызылбас – парысылардың атауы,

Қ арыс, сү йем деген сө здердің мә нін ашу ұ зындық ө лшеуіштің орнында пайдаланғ анын айту.

Қ арыс- ортаң ғ ы саусақ пен бас бармақ ты созып ө лшеу.

Сү йем-бас бармақ пен сұ қ саусақ ты керіп ұ стаудағ ы аралық

Қ арыс 22-25 см Сү йем 17-18

Сергіту сә ті

Оң қ олда бар бес саусақ

Сол қ олда бар бес саусақ

Оларды атап шақ ырар,

Ә рқ айсының аты бар

Мынау- Бас бармақ,

Мынау –Балан ү йрек

Мынау –Ортан терек

Мынау –Шылдыр шү мек

Мынау - Кішкене бө бек.

Оқ улық пен жұ мыс

«Қ обыланды батыр» жырынан ү зінді оқ ыту. Оқ ушы оқ ып тұ рғ ан кезде мұ ғ алім ә рбір сө зді дұ рыс, нақ ты дауысына, жырды мә неріне келтіріп оқ уын қ адағ алау.

Талдау

-Батырлар жырында кімдер туралы айтылғ ан?

-Арыстан туғ ан Қ обыланды деген жолда не аң ғ ардың?

-Қ обыланды не мақ сатпен жорық қ а аттанды?

-Дұ шпанның елге жасағ ан қ иянатын қ ай жолдардан байқ адың?

-Қ обыланды Алшағ ырды не ү шін жекпе- жекке шақ ырды деп ойлайсың дар?

- «Қ арың а сү ң гі іле шық» дегенді қ алай тү сінесің?