ВВЕДЕНИЕ. 1.1 Патологическая анатомия, клиническая картина врожденных пороков сердца 5

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………...3

ГЛАВА 1 ХАРАКТЕРИСТИКА ВРОЖДЕННЫХ ПОРОКОВ СЕРДЦА………...5

1.1 Патологическая анатомия, клиническая картина врожденных пороков сердца…………………………………………………………………………………5

1.2 Этиология врожденных пороков сердца…………………………………….....9

1.3 Классификация врожденных пороков сердца………………………………...12

ГЛАВА 2 ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОФИЛАКТИКИ ВРОЖДЕННОГО ПОРОКА СЕРДЦА……………………………………………………………………………..13

2.1 Основные принципы профилактики врожденного порока сердца…………..14

2.2 Практическое исследование профилактики врожденных пороков сердца.16

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………..23

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………………..25

ПРИЛОЖЕНИЕ А………………………………………………………………….28

врождённый порок сердце клапанный

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Врожденные пороки сердца - это анатомические дефекты в структуре сердца, его клапанного аппарата или крупных сосудов, которые присутствуют с рождения.

Сердце человека, состоящее из мышц, постоянно перекачивает кровь по сосудам в организме. Сердце состоит из 4-х камер: два желудочка и два предсердия. Сначала кровь постепенно поступает из предсердия в желудочки, а затем с помощью четырех сердечных клапанов в магистральные артерии. Клапаны в процессе работы открываются и закрываются, пропуская при этом кровь только в одном направлении. Поэтому правильное строение сердца - залог налаженной работы.

Врожденные пороки сердца у детей, согласно медицинской статистике, составляют 30% от всех пороков развития. Актуальность проблемы врожденного порока сердца обусловлена не только большой их распространенностью. В настоящее время с ростом частоты отмечается также тенденция к увеличению удельного веса более тяжелых, комбинированных пороков с частым неблагоприятным исходом уже в первые месяцы жизни.

В последнее десятилетие отмечается рост частоты врожденных пороков сердца в России. Так, если в 2005 г. врожденные пороки сердца диагностировали у 0, 4% на 1000 рожденных живыми, то в 2005 г. - у 0, 5%, а в 2015 г. - у 0, 85% на 1000.

По данным 2010-2015 года в России ежегодно рождается 10000 детей с врожденным проком сердца

Указанное свидетельствует о важности диагностики врожденных пороков сердца у детей уже на 1-м году жизни для своевременного оказания кардиохирургической помощи и снижения показателей летальности.

Для исключения возникновения врожденных пороков сердца необходимо хорошо налаженная работа по профилактике заболевания.

В перинатальных центрах, на занятиях Школы пап и мам необходимо постоянно вести пропаганду здорового образа жизни для исключения развития врожденных пороков сердца у детей.

Целью курсовой работы является изучение профилактики врожденных пороков сердца.

Объектом исследования являются врожденные пороки сердца.

Предметом исследования является профилактика врожденных пороков сердца.

Для достижения цели работы необходимо решить следующие задачи:

1. Рассмотреть клиническую картину врожденных пороков сердца;

2. Изучить этиологию врожденных пороков сердца;

3. Рассмотреть классификацию врожденных пороков сердца;

4. Изучить основные принципы профилактики врожденного порока сердца;

5. Провести практическое исследование профилактики врожденных пороков сердца.

По структуре курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения.

Список литературы представлен 23 источниками.