Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
|
Характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы
| Результаты освоения образователь- ной программы (компетенции) | Показатели сформирован-ности компетенций | Результаты обучения по практике (знания, умения, навыки) | Контрольные задания | ||
| Начальный этап/ Пороговый уровень | Основной этап/ Базовый уровень | Завершающий этап/ Продвинутый уровень | |||
| ОПК-2 способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач | Владение методами, инструментами и формами обработки данных | знания: · классической процедуры бухгалтерского учёта, её учётно-технологические аспекты и контрольные моменты; · углубление теоретических знаний в области экономики; · развитие знаний организации и проведения научных исследований и библиографической работы, подготовки научных выступлений и публикаций; · накопление фактического и эмпирического материала для выпускной квалификационной работы; · владение современными информационными технологиями сбора, обработки, редактирования и представления результатов научных исследований; умения: · работать с нормативными документами, · использовать систему знаний о принципах бухгалтерского учета для систематизации данных о составе имущества, капитала; · правильно организовать работу с первичными документами, регистрами синтетического и аналитического учета; · формировать бухгалтерскую (финансовую) отчетность; · оформлять, представлять и докладывать результаты научных исследований; · работать с программным продуктом «1С: Предприятие» и ресурсами сети Интернет навыки: · ведения бухгалтерского учета в компьютерной среде. · владеть операциями анализа, синтеза, сравнения, обобщения, целеполагания, · организации и проведения научных исследований и библиографической работы, подготовки научных выступлений и публикаций; · совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень; | Ведение дневника практики. Подготовка отчетных материалов о практике. Разработка мультимедийных презентаций для защиты отчета о практике. Творческое задание в форме фотоотчета о самостоятельно проделанной работе. Собеседование на зачете. «Круглый стол»- анализ проведенной самостоятельно работе. | ||
| ОПК-3 способность выбирать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы | Владение методами, инструментами и формами обработки данных | знания: · классической процедуры бухгалтерского учёта, её учётно-технологические аспекты и контрольные моменты; · углубление теоретических знаний в области экономики; · развитие знаний организации и проведения научных исследований и библиографической работы, подготовки научных выступлений и публикаций; · накопление фактического и эмпирического материала для выпускной квалификационной работы; · владение современными информационными технологиями сбора, обработки, редактирования и представления результатов научных исследований; умения: · работать с нормативными документами, · использовать систему знаний о принципах бухгалтерского учета для систематизации данных о составе имущества, капитала; · правильно организовать работу с первичными документами, регистрами синтетического и аналитического учета; · формировать бухгалтерскую (финансовую) отчетность; · оформлять, представлять и докладывать результаты научных исследований; · работать с программным продуктом «1С: Предприятие» и ресурсами сети Интернет навыки: · ведения бухгалтерского учета в компьютерной среде. · владеть операциями анализа, синтеза, сравнения, обобщения, целеполагания, · организации и проведения научных исследований и библиографической работы, подготовки научных выступлений и публикаций; · совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень; | Ведение дневника практики. Подготовка отчетных материалов о практике. Разработка мультимедийных презентаций для защиты отчета о практике. Творческое задание в форме фотоотчета о самостоятельно проделанной работе. Собеседование на зачете. «Круглый стол»- анализ проведенной самостоятельно работе. | ||
| ПК-5 способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений | Аналитическое мышление | знания: · классической процедуры бухгалтерского учёта, её учётно-технологические аспекты и контрольные моменты; · углубление теоретических знаний в области экономики; · развитие знаний организации и проведения научных исследований и библиографической работы, подготовки научных выступлений и публикаций; · накопление фактического и эмпирического материала для выпускной квалификационной работы; · владение современными информационными технологиями сбора, обработки, редактирования и представления результатов научных исследований; умения: · работать с нормативными документами, · использовать систему знаний о принципах бухгалтерского учета для систематизации данных о составе имущества, капитала; · правильно организовать работу с первичными документами, регистрами синтетического и аналитического учета; · формировать бухгалтерскую (финансовую) отчетность; · оформлять, представлять и докладывать результаты научных исследований; · работать с программным продуктом «1С: Предприятие» и ресурсами сети Интернет навыки: · ведения бухгалтерского учета в компьютерной среде. · владеть операциями анализа, синтеза, сравнения, обобщения, целеполагания, · организации и проведения научных исследований и библиографической работы, подготовки научных выступлений и публикаций; · совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень; | Ведение дневника практики. Подготовка отчетных материалов о практике. Разработка мультимедийных презентаций для защиты отчета о практике. Творческое задание в форме фотоотчета о самостоятельно проделанной работе. Собеседование на зачете. «Круглый стол»- анализ проведенной самостоятельно работе. Защита отчета о практике. | ||
| ПК-6 способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей | Аналитическое мышление | знания: · классической процедуры бухгалтерского учёта, её учётно-технологические аспекты и контрольные моменты; · углубление теоретических знаний в области экономики; · развитие знаний организации и проведения научных исследований и библиографической работы, подготовки научных выступлений и публикаций; · накопление фактического и эмпирического материала для выпускной квалификационной работы; · владение современными информационными технологиями сбора, обработки, редактирования и представления результатов научных исследований; умения: · работать с нормативными документами, · использовать систему знаний о принципах бухгалтерского учета для систематизации данных о составе имущества, капитала; · правильно организовать работу с первичными документами, регистрами синтетического и аналитического учета; · формировать бухгалтерскую (финансовую) отчетность; · оформлять, представлять и докладывать результаты научных исследований; · работать с программным продуктом «1С: Предприятие» и ресурсами сети Интернет навыки: · ведения бухгалтерского учета в компьютерной среде. · владеть операциями анализа, синтеза, сравнения, обобщения, целеполагания, · организации и проведения научных исследований и библиографической работы, подготовки научных выступлений и публикаций; · совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень; | Ведение дневника практики. Подготовка отчетных материалов о практике. Разработка мультимедийных презентаций для защиты отчета о практике. Творческое задание в форме фотоотчета о самостоятельно проделанной работе. Собеседование на зачете. «Круглый стол»- анализ проведенной самостоятельно работе. Защита отчета о практике. | ||
| ПК-7 способностью, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет | Аналитическое мышление | знания: · классической процедуры бухгалтерского учёта, её учётно-технологические аспекты и контрольные моменты; · углубление теоретических знаний в области экономики; · развитие знаний организации и проведения научных исследований и библиографической работы, подготовки научных выступлений и публикаций; · накопление фактического и эмпирического материала для выпускной квалификационной работы; · владение современными информационными технологиями сбора, обработки, редактирования и представления результатов научных исследований; умения: · работать с нормативными документами, · использовать систему знаний о принципах бухгалтерского учета для систематизации данных о составе имущества, капитала; · правильно организовать работу с первичными документами, регистрами синтетического и аналитического учета; · формировать бухгалтерскую (финансовую) отчетность; · оформлять, представлять и докладывать результаты научных исследований; · работать с программным продуктом «1С: Предприятие» и ресурсами сети Интернет навыки: · ведения бухгалтерского учета в компьютерной среде. · владеть операциями анализа, синтеза, сравнения, обобщения, целеполагания, · организации и проведения научных исследований и библиографической работы, подготовки научных выступлений и публикаций; · совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень; | Ведение дневника практики. Подготовка отчетных материалов о практике. Разработка мультимедийных презентаций для защиты отчета о практике. Творческое задание в форме фотоотчета о самостоятельно проделанной работе. Собеседование на зачете. «Круглый стол»- анализ проведенной самостоятельно работе. | ||
| ПК-8 способностью использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии | Аналитическое мышление | знания: · классической процедуры бухгалтерского учёта, её учётно-технологические аспекты и контрольные моменты; · углубление теоретических знаний в области экономики; · развитие знаний организации и проведения научных исследований и библиографической работы, подготовки научных выступлений и публикаций; · накопление фактического и эмпирического материала для выпускной квалификационной работы; · владение современными информационными технологиями сбора, обработки, редактирования и представления результатов научных исследований; умения: · работать с нормативными документами, · использовать систему знаний о принципах бухгалтерского учета для систематизации данных о составе имущества, капитала; · правильно организовать работу с первичными документами, регистрами синтетического и аналитического учета; · формировать бухгалтерскую (финансовую) отчетность; · оформлять, представлять и докладывать результаты научных исследований; · работать с программным продуктом «1С: Предприятие» и ресурсами сети Интернет навыки: · ведения бухгалтерского учета в компьютерной среде. · владеть операциями анализа, синтеза, сравнения, обобщения, целеполагания, · организации и проведения научных исследований и библиографической работы, подготовки научных выступлений и публикаций; · совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень; | Ведение дневника практики. Подготовка отчетных материалов о практике. Разработка мультимедийных презентаций для защиты отчета о практике. Творческое задание в форме фотоотчета о самостоятельно проделанной работе. Собеседование на зачете. «Круглый стол»- анализ проведенной самостоятельно работе. |
Данная страница нарушает авторские права?