Б) директора, главных специалистов, специалистов, управляющих (начальников цехов);

в) руководителей, специалистов и обслуживающего (технического) персонала

28.Указать пример линейной соподчиненности работников аппарата управления.

а) бригадир овощеводческой бригады - главному инженеру;

б) управляющий - главному экономисту;

в) главный зоотехник – директору

Указать пример функциональной связи работников аппарата управления.

а) главный агроном – главный экономист;

б) главный агроном – бригадир тракторной бригады;

в) управляющий отделением – главный агроном

30. Что такое мотивация?

а) разработка стратегии и тактики для достижения целей;

б) формирование организационной структуры и процесс передачи полномочий персоналу;

В) совокупность внутренних и внешних движущих сил, побуждающих человека к деятельности

31. Контроль как функция управления – это:

а) это разработка стратегии и тактики для достижения целей;

б) совокупность внутренних и внешних движущих сил, побуждающих человека к деятельности;

В) процесс наблюдения и сопоставления реальных результатов со стандартами и проведение корректирующий действий

32. Что такое цель организации?

а) это получение наибольшей прибыли;

Б) сочетание необходимого, возможного и желаемого в состоянии управляемой системы в будущем;

в) четкая ориентация в получении результата на определенный интервал времени

33. Какие из ниже перечисленных стилей управления существуют?

А) авторитарный, демократический, либеральный;

б) авторитарный, демократический, научный;

в) демократический, либеральный, научный

34. Какому стилю управления присуща высокая концентрация власти в руках руководителя?

А) авторитарному;

б) демократическому;

в) либеральному

35. При каком стиле большинство решений доводятся до персонала в директивной форме?

А) авторитарный;

б) демократический;

в) либеральный

36. Следующие негативные последствия делегирования полномочий наиболее опасны?

А) снижение управляемости в связи с некомпетентным решением проблем;

б) увеличение трудоемкости контроля

в) потребность в искусстве неформального управления, которое в некоторых случаях может быть нереализованным

37. Власть - это:

а) способность человека влиять на поведение других людей;

Б) организация управления со всеми атрибутами ее проявления - полномочия, дисциплина, ответственность, обязанности;

в) соответствие и сочетание потребности в управлении и возможностей его осуществления

38. Исполнитель верит, что влияющий имеет право отдавать распоряжения и приказания – это власть…

а) экспертная;

б) харизматическая;