Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Разделы и темы дисциплин, виды занятий, используемые
|
|
образовательные технологии (тематический план)
Тематический план
(очная форма обучения)
| № п.п. | Раздел дисциплины, тема | Всего часов | В том числе | Образовательные технологии, используемые при проведении занятий | ||
| лекции | практические или семинарские занятия | лабораторные занятия | ||||
| Тема 1. Теоретические аспекты проблем установления подведомственности | Вводная лекция | |||||
| Тема 2. Виды подведомственности гражданских дел | Опережающая самостоятельная работа | |||||
| Тема 3. Проблемы применения правил о подведомственности гражданских дел | Научная Дискуссия | |||||
| Тема 4. Родовая подсудность гражданских дел: понятие и сущность. | Опережающая самостоятельная работа | |||||
| Тема 5. Территориальная подсудность гражданских дел. | Лекция-консультация | |||||
| Тема 6: Применение правил подсудности при передаче дела из одного суда в другой. | «Круглый стол» | |||||
| Тема 7: Практика определения подсудности по отдельным категориям гражданских дел. | Кейс-метод (анализ конкретных ситуаций) | |||||
| Всего: | ||||||
| Количество часов занятий, проводимых в активных и интерактивных формах |
Общее количество часов, используемых в аудиторных занятиях дисциплины в интерактивной форме, составляет 50%.
Тематический план
(заочная форма обучения)
| № п.п. | Раздел дисциплины, тема | Всего часов | В том числе | Образовательные технологии, используемые при проведении занятий | ||
| лекции | практические или семинарские занятия | лабораторные занятия | ||||
| Тема 1. Теоретические аспекты проблем установления подведомственности | Вводная лекция, лекция-консультация | |||||
| Тема 2. Виды подведомственности гражданских дел | ||||||
| Тема 3. Проблемы применения правил о подведомственности гражданских дел | «Круглый стол» | |||||
| Тема 4. Родовая подсудность гражданских дел: понятие и сущность. | ||||||
| Тема 5. Территориальная подсудность гражданских дел. | Опережающая самостоятельная работа | |||||
| Тема 6: Применение правил подсудности при передаче дела из одного суда в другой. | ||||||
| Тема 7: Практика определения подсудности по отдельным категориям гражданских дел. | Кейс-метод (анализ конкретных ситуаций) | |||||
| Всего: | ||||||
| Количество занятий, проводимых в активных и интерактивных формах |
Общее количество часов, используемых в аудиторных занятиях дисциплины в интерактивной форме, составляет 75%.
|
|