Г. Симферополь, 2013

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ, МОЛОДЕЖИ И СПОРТА УКРАИНЫ

Таврический Национальный Университет им. В.И. Вернадского

Кафедра педагогики

Форма мероприятия –дисскусия

Тема мероприятия – «Мой сосед по парте»

Класс, в котором проводится мероприятие - 5-Б

Место проведения мероприятия – школа № 24 г.Симферополь, кабинет №8

Время проведения мероприятия – 28 января, 2013г., 9: 50-10: 35.

Методист кафедры педагогики –Ширшова И.А.

Мероприятие подготовлено – студенткой

Факультета математики и информатики

Курса группы 401, Савчин Т.Б.

г.Симферополь, 2013

1. Психолого-педагогическое обоснование темы

Любая организация, в том числе и школьное объединение, может нормально функционировать и развиваться благодаря складывающейся в ней системе межличностных отношений. Взаимоотношение в коллективе выражают эмоционально-психологический климат коллектива. Чтобы складывались доброжелательные отношения в коллективе, дети должны как можно больше узнать друг о друге. Много времени дети проводят в школе, в классе, за одной партой с соседом или соседкой. И порой не замечают друг друга, говорят в их адрес плохие и обидные слова. Но ведь все дети разные, непохожи друг на друга, но все по своему интересны и неповторимы.

Я считаю, что именно в этом возрасте дети должны научиться уважать друг друга, понимать, помогать в трудных ситуациях.

1. Воспитательные цели мероприятия:

· предоставить возможность учащимся поближе узнать своих одноклассников;

· воспитание доброжелательности и терпимости, стремления понимать друг друга.

1. Педагогические задачи мероприятия:

· Прочитать стихотворение о понимании и доброжелательности;

· Провести викторину «Что же мы знаем о своем классе?»

· Провести дисскусия на тему «Мы такие разные»

· Провести упражнение «Комплименты»

· Составление рассказа об однокласснике (однокласснице) по заданным вопросам

· Подвести итог

4. Оборудование: Карточки со стихотворением, звучит песня «От улыбки», карточки с вопросами для составления рассказа об однокласснике (однокласснице), сердечки с толкованием имен, бумажный мобильный телефон для написания сообщения другу.

1. План мероприятия

· Стихотворение

· Дисскусия «Мы такие разные»

· Физкультминутка

· Упражнение «Комплименты»

· Составление рассказа по вопросам

· Рефлексия

1. Проведенная работа до проведения мероприятия

О проведенном мероприятии учащимся будет объявлено за неделю до его проведения классным руководителем Сухореброй Мариной Юрьевной.

Весь раздаточный материал был подготовлен помощницей классного руководителя Савчин Татьяной Богдановной.

1. Ход проведения мероприятия

Вступительное слово учителя:

Для создания психологического настроя в начале занятия ученикам предлагается: улыбнуться соседу слева, соседу справа, пожать друг другу руки, взяться за руки со своим соседом и произнести дружно хором «ЗДРАВ-СТВУЙ-ТЕ!».

Ученики читают стих: (Раздать карточки с текстом з-м ученикам)

Викторина «Что же мы знаем о своем классе?»

1) Сколько у нас мальчиков и сколько девочек?

2) Назовите самое короткое имя мальчика? Девочки?

3) А самое длинное?

4) У кого день рождения раньше всех в году?

5) В каком месяце у нас больше всего именинников?

«Мы такие разные»

Классный руководитель организует дискуссию, зачитывая высказывания, а учащиеся называют фамилии учеников, на их взгляд подходящих под названную фразу.

• В нашем классе самым самостоятельным является…
• Часто меня приятно удивлял…
• Жизнь – это сложная штука, но в ней, по моему мнению, никогда не пропадет…
• Хулигану крупно не повезет, если на его пути встретится…
• Самая одаренная личность в нашем классе – это…
• Лучше всех умеет в классе выслушать, понять и поддержать…
• Если в классе скучно, то значит, в нем отсутствует…
• Мне интересно наблюдать, как у доски отвечает…
• Возможно, мы очень скоро увидим в отличниках…
• Чаще всего мне будет сниться…
• Находчивость присуще…
• Украшением классной дискотеки является…
• Самым добрым человеком в классе, можно назвать…
• В политики целесообразно рекомендовать…
• Щедрость не знает границ у…
• Скромность всегда украшает…
• Веселее в классе, когда приходит…