А. К. Толстой Князь Серебряный

Отвергая тонкости посольской науки, он хотел вести дело начистоту и, к крайней досаде сопровождавших его дьяков, не позволял им никаких изворотов. Королевские советники, уже готовые на уступки, скоро воспользовались простодушием князя, выведали от него наши слабые стороны и увеличили свои требования. Тогда он не вытерпел: среди полного сейма ударил кулаком по столу и разорвал докончальную грамоту, приготовленную к подписанию. «Вы-де и с королем вашим вьюны да оглядчики! Я с вами говорю по совести, а вы все норовите, как бы меня лукавством обойти! Так-де чинить не повадно!» Этот горячий поступок разрушил в один миг успех прежних переговоров, и не миновать бы Серебряному опалы, если бы, к счастью его, не пришло в тот же день от Москвы повеление не заключать мира, а возобновить войну. С радостью выехал Серебряный из Вильно, сменил бархатную одежду на блестящие бахтерцы и давай бить литовцев где только бог посылал. Показал он свою службу в ратном деле лучше, чем в думном, и прошла про него великая хвала от русских и литовских людей. [22]

Упражнение 15 Прочитайте нижеследующие скороговорки шепотом, а затем вслух. В обоих случаях не забывайте брать активное, глубокое дыхание.

Кукушка кукует ку-ку.

Из-под топота копыт пыль по полю летит.

Ты, сверчок, сверчи, сверчи, сверчать сверчаток научи.

Свил паук себе гамак в уголке, на потолке,

Чтобы мухи, просто так, покачались в гамаке.

Как работать со скороговорками Станиславский советовал начинать работу со скороговорками в медленном темпе.

«Скороговорку надо вырабатывать через очень медленную, преувеличенно четкую речь. От долгого и многократного повторения одних и тех же слов, – писал он, – речевой аппарат налаживается настолько, что приучается выполнять ту же работу в самом быстром темпе. Это требует постоянных упражнений, и вам необходимо их делать, так как сценическая речь не может обойтись без скороговорок». [14]

Надо помнить, что каждая скороговорка имеет свой ритм. Этот ритм необходимо уловить еще при чтении скороговорки про себя. Мысленно повторите скороговорку, соблюдая ее ритм, а затем уже начинайте пробовать прочитать ее вслух. [14]

...

Четкий ритм речи помогает четкому и ритмичному переживанию и, наоборот, ритм переживания – четкой речи.

Для того чтобы вам было легче на первых порах, можете выстукивать ритм скороговорки палочками или ладошками.

...

Передавайте правильно длительность букв, слогов, слов, остроту ритма при сочетании их звуковых частиц, образуйте из фраз речевые такты, регулируйте ритмическое соотношение целых фраз между собой, любите правильные и четкие акцентуации, типичные для переживаемых чувств, страсти или для создаваемого образа.[14]

Скороговорки для тренинга

Баркас приехал в порт Мадрас.

Матрос принес на борт матрас.

В порту Мадрас матрас матроса

Порвали в драке альбатросы.

* * *

Карл у Клары украл кораллы, Клара у Карла украла кларнет.

* * *

Корабли лавировали, лавировали, да не вылавировали.

* * *

Королева кавалеру подарила каравеллу.

* * *

На мели мы налима лениво ловили,

Меняли налима вы мне на линя.

О любви не меня ли вы мило молили,

И в туманы лимана манили меня?

* * *

Саша шапкой шишку сшиб.

* * *

Скороговорун скороговорил скоровыговаривал, что всех скороговорок не перескороговоришь не перескоровыговариваешь, но заскороговорившись, выскороговорил – что все скороговорки перескороговоришь, перескоровыговариваешь. И прыгают скороговорки как караси на сковородке.

* * *

Сшит колпак, да не по-колпаковски, вылит колокол, да не по-колоколовски. Надо колпак переколпаковать, перевыколпаковать. Надо колокол переколоколовать, перевыколоколовать.

* * *

Ужа ужалила ужица. Ужу с ужицей не ужиться. Уж от ужаса стал уже – ужа ужица съест на ужин и скажет: ужа ужалила ужица. Ужу с ужицей не ужиться и т. д.

* * *

Боронила борона по боронованному полю.

* * *

Бредут бобры в сыры боры. Бобры храбры, а для бобрят добры.

* * *

В семеро саней семеро Семенов с усами уселись в сани сами.

* * *

В шалаше шуршит шелками желтый дервиш из Алжира и, жонглируя ножами, штуку кушает инжира.

* * *

Вахмистр с вахмистршей, ротмистр с ротмистршей.

* * *

Вашему пономарю нашего пономаря не перепономаривать стать: наш пономарь вашего пономаря перепономарит, перевыпономарит.

* * *

Везет Сенька Саньку с Сонькой на санках. Санки скок, Сеньку с ног, Соньку в лоб, все в сугроб.

* * *

Все бобры для своих бобрят добры.

* * *

Говорили про Прокоповича. Про какого про Прокоповича? Про Прокоповича, про Прокоповича, про Прокоповича, про твоего.

* * *

Грабли – грести, метла – мести, весла – везти, полозья – ползти.

* * *

Два дровосека, два дроворуба говорили про Ларьку, про Варьку, про Ларину жену.

* * *

Два щенка щека к щеке щиплют щетку в уголке.

* * *

Дятел дуб долбил, долбил, продалбливал, да не продолбил и не выдолбил.

* * *

Евсей, Евсей, муку просей, а просеешь муку – испеки в печи калачи да мечи на стол горячи.

* * *

Жужжит-жужжит жужелица, да не кружится.

* * *

Забыл Панкрат кондратов домкрат. Теперь Панкрату без домкрата не поднять на тракте трактор.

* * *

Из кузова в кузов шла перегрузка арбузов. В грозу в грязи от груза арбузов развалился кузов.

* * *

Из-под Костромы, из-под Костромщины шли четыре мужчины. Говорили они про торги, да про покупки, про крупу, да про подкрупки.

* * *

Косарь Косьян косой косит косо. Не скосит косарь Косьян покоса.

* * *

Краб крабу продал грабли. Продал грабли крабу краб; грабь граблями сено, краб!

* * *

Кукушка кукушонку сшила капюшон. Примерил кукушонок капюшон. Как в капюшоне он смешон!

* * *

Курфюрст скопроментировал ландскнехта.

* * *

Курьера курьер обгоняет в карьер.

* * *

Мамаша Ромаше дала сыворотку из-под простокваши.

* * *

Мы ели, ели ершей у ели. Их еле-еле у ели доели.

* * *

На горе Арарат рвала Варвара виноград.

* * *

На дворе дрова, за двором дрова, под двором дрова, над двором дрова, дрова вдоль двора, дрова вширь двора, не вмещает двор дров! Наверно, выдворим дрова с вашего двора обратно на дровяной двор.

* * *

На дворе трава, на траве дрова, раз дрова, два дрова, три дрова. На дворе трава, на траве дрова. Не руби дрова на траве двора!

* * *

На речной мели мы на налима набрели.

* * *

Не ест корова короб корок, ей короб сена дорог.

* * *

Не хочет косой косить косой, говорит: коса коса.

* * *

Не ждет теперь Попокатепетль дней Тлатикутли.

* * *

Около колодца кольцо не найдется.

* * *

Орел на горе, перо на орле. Гора под орлом, орел под пером.

* * *

Осип охрип, а Архип осип.

* * *

От топота копыт пыль по полю летит.

* * *

Павел Павлушку пеленовал, пеленовал и распеленовывил.

* * *

Поезд мчится скрежеща: ж, ч, ш, щ, ж, ч, ш, щ.

* * *

Полили ли лилию? Видели ли Лидию? Полили лилию, видели Лидию.

* * *

Привез Пров Егорке во двор дров горку.

* * *

Протокол про протокол протоколом запротоколировали.

* * *

Рано коваль встал, сталь ковал, ковал, сталь перевыковывал, да не перековал.

* * *

Рапортовал, да не дорапортовал, дорапортовал, да зарапортовался.

* * *

Расскажите про покупки! – Про какие про покупки? – Про покупки, про покупки, про покупочки свои.

* * *

Рыла свинья белорыла, тупорыла; полдвора рылом изрыла, вырыла, подрыла.

* * *

Свинья тупорыла-толсторыла двор рылом рыла, все изрыла, срыла, перерыла, везде понарыла, повырыла, подрыла.

* * *

Свиристель свиристит свирелью.

* * *

Съел молодец тридцать три пирога с пирогом, все с творогом.

* * *

Тридцать три корабля лавировали, лавировали, да не вылавировали.

* * *

Тщетно тщится щука ущемить леща.

* * *

У ежа ежата, у ужа ужата.

* * *

У нас во дворе-подворье погода размокропогодилась.

* * *

У Сашки в кармашке шишки и шашки.

* * *

У Сени с Саней в сетях сом с усами.

* * *

Цыпленок цапли цепко цеплялся за цеп.

* * *

Четверть четверика гороха, без червоточинки.

* * *

Чешуя у щучки, щетинка у чушки.

* * *

Шесть мышат в камышах шуршат.

* * *

Шла Саша по шоссе и сосала сушку.

* * *

Шли сорок мышей и шесть нашли грошей, а мыши, что поплоше, нашли по два гроша.

* * *

Яшма в замше замшела.