Реком-но-библиографическое обслуживание: проблемы, методы, формы.

РБО – систематич-е целенапр-ое доведение до чит-ля лучших произвед. печати по средствам исп-я рекомендат.БП.Реком.б/гр-ая деят-ть включает в себя: -рек-ое б/гр-ние, т.е. подготовка и издание рек-х пос.-Исп-ние пос. в работе с фондом-Рек-ое б/гр-ое обслуж-ние чит-лей-Науч-метод-ая, научно-исслед-ая деят-ть в обл. рек-ной б/гр-ии.В наиб. полном объёме эти направления присутствуют крупных университет-х и спец-х б-ках (РГБ, РНБ, ГПНТБ). В полном объеме подобная деят-ть присуща областным, краевым респ-м б-кам, к-ые явл. центрами рек-ой б/гр-ив.Для наиб. эф-ой реализации целей обслуж-ния чит-лей необходимо: -3нание системы РБП в б-ке; -Хорошее знание док-таль-го потока в б-ке.-Постепенное изучение интересов чит-лей.-Установление соответствий м/у чит-лем и лит-рой. Работа РБП склад-ся из неск-х этапов: 1) Изучение РБП, поступивших в б-ку.2) Сверка пособий с фондом б-ки.З) Отражение пособия в спец-ой картотеке, к-ая наз-ся биб/гр-я реком-ной б/графии.4) Исп-ние пос.в работе с чит-лями. Изучен. Реком-го БП: А)-Анализ тит. листа и ан-ции.-Анализ предисл-я.-Ан-з оглавления (схем пасоб-я), -Ан-з порядка расположения мат-ла внутри делеиня схемы.-Анализ вступит-х текстов к разделам.-Ан-з связующих текстов.-Ан-з вспом. аппарата.-Анализ реком-но-б/гр-ой лит-ры.Б)-Установление соответствия м/у пособ-ми и фондом (проставление шифра издания).-Работа по доукомплектованию фонда, -Редактирование каталога: а) переклассификация изд-я. б) введение новых тематических рубрик, в) создание тематических карт-к, В) Эл. картотека сост-ит из описаний реком-но-б/гр-кой картотеки к отд-но изд-х, так и прикнижных, пристатейных и.т.д. Картотека строится в сист-ком порядке с выделением круп-х разделов н выделением тематич-х рубрик по актуал. вопр. Если пособия вкл. в себя цельные тематич. разделы, в них сост-ся аналитическая роспись и их описания размещ-ся в соответ-х разделах картотеки. Для удобства польз-ия в картотеке оформляет ключ-алф-предм-ый ук-ль тем. названий. На карточке помимо БО дается краткая ан-ция на пос.(чит-кое назнач., тема, кол-во источников, научно-справочный аппарат, стр-ра). Г) РБП исп-ся в б-ке во всех формах (массовой, индивид-ной работы с чит-ми). В абонементе в массовой б-ке пособия применяются как для удовл-ия тематич-х запросов, так и при неопред-ом спросе. Эф-ая форма индив-ой работы чит-ми это дни пос. В них б-карь особое вним. уделяет на реком-ции чит-лям БП и картотек для самост-го выбора лит-ры. Для удовл-ния типичных запросов чит-ей конкр-ой б-ки, желательно создать пос. малых форм на основе фонда РБП, привлечением вновь поступившей лит-ры. Такие малые формы м.б. сост-ны для разных чит-ких групп в расчете на разный уровень чит-кой подготовленности связан с тем, что эти пос. сост-ся с учетом состава фонда, то чит-ли охотнее к ним обрущаются, не боясь отказа в выборе лит-ры. Массовые и гр-ые формы обслуж-ния чит-ей для этого орг-ся выставки рек-х БП, где лит-ра подбир-ся по БП в завис-сти от темы по тематич-му или персональному реком-му БП. Изучение стр-ры пос. помогает наметить раздел выставки, их послед-ть, вдвигать на 1-ый план наиб. важную лит-ру, эпиграфы пос., к-ые можно исп-ать к выставке самого пос. Само пос./неск. Пос. д.б. пред-ны на выставке, что покажет чит-лям обратится к лит-ре, к-ая не вошла в экспозицию. БП исп-ся т.же при подготовке лит-х вечеров, для подбора лит-ры для формулировки вопросов, для обслуж-ния, для ан-ния ук-лей, для бесед о кн. В рамках комплексных мероприятий таких как: дни биб/гр-ии, дни спец-та исп-ют выставки реком-но БП, обзоры по ним и беседы отд-х ук-ях. РБП исп-ся не только в. обслуж-ния чит-ей, но и для обучения б-ря. Исп-ние реком-но БП отражается в плане работы б-ек, тем-х планов выставок и обзоров, мас-х меропр-ях, указ-ся пособия, к-ые будут для это исп-ся.