Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Приборы, применяемые для исследования бумаги
|
|
| № п/п | Вид исследования | Название прибора | Нормативы | Примечание |
| 1. | Определение коэффициента отражения бумаги (белизна) | Шкала светлот или фотометр, лейкометр типа Цейсс | 70 – 80% | Все измерения делают в трех местах учебника (в начале, в середине и в конце) |
| 2. | Определение просвечиваемости бумаги (непрозрачности) | Фотометр (по разности коэффициентов отражения бумаги с подложенной под нее черной пластинкой) | Не должна просвечивать | |
| 3. | Определение гладкости бумаги | Пневматический прибор АПГ или аппарат Бекка (Б-1) | Не менее 30 – 40 секунд для бумаги машинной гладкости, 100 | |
| 50 секунд для бумаги глазированной | ||||
| 4. | Определение глянца бумаги | Аппарат Кизера или гляриметр | 8 – 10° по Кизеру | |
| 4 – 5% по гляриметру | ||||
| 5. | Определение размеров шрифта, интерлиньяжа, аппроша | Микрометрическая лупа с делениями 0, 1 мм или микроскоп с микрометрическим окуляром | ||
| 6. | Определение длины строки | Металлическая линейка с миллиметровыми делениями или прозрачная пластинка с миллиметровыми делениями | ||
| 7. | Определение четкости печати | Лупы 2-х и 5-ти кратные | Буквы и штрихи букв должны быть равномерно прокрашены, интенсивно черного цвета | |
| 8. | Определение плотности набора | Пластинка металлическая с 5-юотверстиями в 1 кв. см каждое |
_________________________
Приложение 21
к Санитарным правилам
«Санитарно-эпидемиологические требования
к объектам воспитания и образования
детей и подростков»
Основные размеры шрифта, рекомендуемые для набора учебников
| Учебники по частям и классам | Примерный кегель основного шрифта | Высота строчной буквы Н в мм | Толщина основных штрихов в мм | Толщина соединительных штрихов в мм (горизонтального и наклонного) |
| Новые буквы подготовительной части букваря | 48 – 36 | 8, 0 – 6, 0 | 1, 5 | 1, 2 |
| Букварная часть букваря | 28 – 24 – 20 | 4, 5 – 4, 0 – 3, 5 | 0, 5 | 0, 5 |
| Послебукварная часть букваря, учебники I класса | 2, 8 | 0, 5 | 0, 45 | |
| Учебники II класса | 14 н/ш, 16 н/ш | 2, 3 – 2, 52 | 0, 3 | 0, 15 |
| Учебники III – IV класса | 14, 12 н/ш | 2, 3 – 2, 0 | 0, 3 | 0, 15 |
| Учебники V – VII классов | 10 н/ш | 1, 75 | 0, 25 | 0, 15 |
| Учебники VIII – XII классов | 10 н/ш | 1, 75 – 1, 7 | 0, 25 | 0, 15 |
_________________________
Приложение 22
к Санитарным правилам
«Санитарно-эпидемиологические требования
к объектам воспитания и образования
детей и подростков»
Нормы плотности набора
| Размер кегеля | Плотность набора на 1 см2 |
| 14 и выше | Не более 10 знаков |
| 9-12 | Не более 15 знаков |
_________________________
Приложение 23
к Санитарным правилам
«Санитарно-эпидемиологические требования
к объектам воспитания и образования
детей и подростков»
|
|