На уроке физического воспитания подводят итоги учебной деятельности в .

Заключительной части.

Подготовительной части.

Основной части.

Начале урока.

Середине урока.

Вопрос № 1359

Сопоставление ошибочного и правильного выполнения с помощью разбора и объяснения – это …

Путь исправления ошибки.

Разучивание упражнения.

Запоминание действия.

Деталь техники.

Двигательные представления.

Вопрос № 1360

Исправление ошибок у ученика необходимо начинать …

Нарушающие основу техники.

Все сразу.

По степени значимости.

Малоэффективные.

Значения не имеет.

Вопрос № 1361

Фронтальный, посменный, поточный, групповой, индивидуальный, метод круговой тренировки – это …

Методы ведения урока.

Методы обучения.

Структура урока.

Виды упражнений.

Средства.

Вопрос № 1362

Метод, применяемый только в старших классах …

Круговая тренировка.

Фронтальный.

Поточный.

Групповой.

Индивидуальный.

Вопрос № 1363

Тип урока, в котором выполняются задачи двух типов урока - это …

Смешанный тип урока.

Изучение нового материала.

Вводный урок.

Урок совершенствования.

Учетный урок.

Вопрос № 1364

Тип урока, который может проводиться в начале учебного года, в начале четверти, при прохождении нового материала – это …

Вводный урок.

Учетный урок.

Изучение нового материала.

Урок совершенствования.

Смешанный урок.

Вопрос № 1365

На открытом воздухе, в прохладные дни уроки проводятся в темпе …

Быстром.

Медленном.

Среднем.

Моментами регулируются.

Значения не имеет.

Вопрос № 1366

Место занятий урока физического воспитания учитель должен подготовить …

До начала.

Во время урока.

В середине урока.

Вместе с детьми во время урока.

Со звонком на урок.

Вопрос № 1367

К условиям проведения урока относят …

Их место в расписании учебного дня.

Настроение всего класса.

Педагогический коллектив.

Методическую литературу.

Комплекс ОРУ.

Вопрос № 1368

К методам обучения относятся …

Словесный, наглядный, практический.

Фронтальный, поточный.

Посменный, групповой, поточный.

Изучение нового материала.

Закаливание.

Вопрос № 1369

Применение на занятиях плакатов, рисунков, диафильма и т. д. относятся к методу …

Наглядному.

Словесному.

Практическому.

Фронтальному.

Посменному.

Вопрос № 1370

К практическому методу относятся …

Упражнение, соревнование.

Показ, фотоснимки.

Таблицы, схемы.

Рассказ, беседа.

Указание, команда.

Вопрос № 1371

Осмысленное отношение к учебному материалу – это принцип...

Сознательности.

Доступности.

Наглядности.

Прочности.

Систематичности.

Вопрос № 1372

Взаимная помощь при выполнении упражнений и выручка в играх, воспитывают у детей …

Чувство дружбы, коллективизма.

Зазнайство.

Неприязнь.

Страх.

Значения не имеет.

Вопрос № 1373

Физическая нагрузка на уроке определяется …

Дозировкой.

Факторами физического воспитания.

Системой физического воспитания.

Понятием.

Принципом.

Вопрос № 1374

Физическая нагрузка на уроке регулируется …

Изменением количества упражнений и игр.

Плотностью урока.

Количеством спортивного инвентаря.

Настроением учащихся.

С учетом возрастных особенностей.

Вопрос № 1375

Признаками завышенной физической нагрузки являются …

Дрожание рук и ног.

Хорошее настроение.

Подвижность.

Желание продолжения выполнения упражнений.

Работоспособность.

Вопрос № 1376

Относительная целесообразность использования времени, отводимого на урок – это …

Плотность.

Качество занятия.

Средство.

Показатель физической готовности ученика.

Уровень знания.

Вопрос № 1377

Урок, проведенный с высокой плотностью, обеспечивает у учащихся …

Активную и полезную занятость.

Превышенную нагрузку.

Расслабление.

Головокружение.

Утомление.

Вопрос № 1378