Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)

💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?

Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее.
✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать».
Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами!

Программа составлена на основе ФГОС ВПО по направлению подготовки

Программа утверждена на заседании кафедры социологии,

Программа переутверждена на заседании кафедры социологии,

Дисциплина входит в профессиональный цикл ООП бакалавриата, базовая часть.

Дисциплина адресована студентам первого и второго курса Бакалавриата по социологии. Профиль подготовки – Социология.

Изучению дисциплины предшествуют: История, Культурология, Основы социологии.

Успешное освоение дисциплины позволяет перейти к изучению социологических дисциплин, дифференцированных по различным отраслям (социология культуры, политическая социология, массовые коммуникации и проч.).

Цель освоения дисциплины – сформировать целостное представление об историко-социологическом развитии, многообразии школ и направлений, сложившихся в истории социологии, законах развития истории социологии.

– изучить основные закономерности историко-социологического развития;

– понимать объект, предмет и методы историко-социологического познания;

– усвоить основные положения ключевых школ и направлений в истории социологии;

– овладеть понятийным аппаратом истории социологии как науки;

– способствовать формированию личностного отношения к базовым принципам истории социологии как науки;

– способствовать осознанию себя будущим профессионалом, понимающим значение традиций и новаторства в профессиональной деятельности;

– приобрести навыки историко-социологического анализа;

– уметь использовать знания в области истории социологии в научно-исследовательской и прикладной деятельности социолога.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)

способность к восприятию, обобщению, анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК–1);

готовность к кооперации с коллегами, к работе в коллективе (ОК-3);

стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации (ОК-6);

умение критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);

осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК- 8);

способность использовать основные положения и методы гуманитарных и социально-экономических наук при решении профессиональных задач (ОК-9);

способность применять в профессиональной деятельности базовые и профессионально-профилированные знания и навыки по основам социологической теории и методам социологического исследования (ПК-1);

способность самостоятельно формулировать цели, ставить конкретные задачи научных исследований в различных областях социологии и решать их с помощью современных исследовательских методов с использованием новейшего отечественного и зарубежного опыта и с применением современной аппаратуры, оборудования, информационных технологий (ПК-2);

способность и умение использовать полученные знания в преподавании социологических дисциплин (знание основ социально-экономических и гуманитарных дисциплин) (ПК-12).