Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Рекреаційна доступність Причорноморського і Карпатсько-Подільського регіонів для сімейних рекреантів






Види доступності Причорноморський регіон Карпатсько-Подільський регіон Рекомендації
Інформаційна      
Формальна      
Транспортна      
Фінансова      
Практична      
Альтернативна      
Сума балів      

 

8. Складіть список найбільш відвідуваних, на вашу думку, туристських об’єктів в Причорноморському та Карпатсько-Подільському рекреаційних регіонах, користуючись туристською картою України. Поясніть свій вибір.

9. Розробіть туристський маршрут через два рекреаційні райони, що входять до цих регіонів для рекреантів молодіжного і дитячого віку. Обґрунтуйте свій вибір туристських об’єктів по маршруту.

 

Індивідуальні завдання для самостійного виконання

 

1. Позначте на контурній карті найголовніші курорти Причорноморського і Карпатсько-Подільського регіонів, що перелічені вище, та їх спеціалізацію: Ялта, Алушта, Ливадія, Місхор, Судак, Феодосія, Новий Світ, Євпаторія, Саки, Пісочне, Одеса, Затока, Куяльник, Хаджибейський, Холодна балка, Очаків, Скадовськ, Коблеве, Рибаківка, лазурне, Гола Пристань, Залізний порт, Кароліно-Бугаз, Лебедівка, Немирів, Хмільник, Чинадієве, Трускавець, Шкло, Бориславський, Великолюблинський, Усть-Чорна, Поляна, Східниця, Голубине, Свалява, Гусятин, Сонячне Закарпаття, Солотвина, Рахів, Воловець, Яремча, Верховина, Вижниця, Моршин, Микулинці.

2. Складіть історичний нарис освоєння рекреаційних ресурсів України в одному з вказаних регіонів (на власний вибір). В якому столітті розпочалося це освоєння. Поясніть причини цього.

3. Зберіть інформацію про рекламу рекреаційних комплексів регіонів та їх рекреаційних районів і оцініть їх достатність і доступність для потенційних рекреантів.

4. Зберіть інформацію про вплив рекреаційної діяльності на стан навколишнього середовища в Причорномор’ї, Карпатах та на Поділлі. Запропоновуйте шляхи зменшення негативних наслідків на довкілля від рекреаційної діяльності.

 
 


Питання для самоконтролю:

1. Чому Причорноморський і Карпатсько-Подільський регіони є основними рекреаційними регіонами України?

2. Які типи курортів переважають в даних районах?

3. Яка доступність регіонів для іноземних рекреантів?

4. Які наслідки інтенсивного ведення рекреаційної діяльності у Причорноморському і Карпатсько-Подільському регіонах?

5. Які перспективи формування рекреаційних кластерів в межах вказаних районів?

6. Які найголовніші проблеми розвитку рекреаційного господарства у Причорноморському і Карпатсько-Подільському районах? Як, на Вашу думку, їх можна вирішити?

[5], [7], [8], [1], [12], [13], [19],

[20], [21], [22].






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.