Структура материалов для работы студентов

Санкт-Петербургский Государственный Институт

Психологии и Социальной Работы

Факультет прикладной психологии

Кафедра «Общей и дифференциальной психологии»

Материалы для самостоятельной работы студентов по курсу

«Экспериментальная психология»

Для студентов очной, очно – заочной, заочной формы обучения

Автор Грищенко П.А.

Санкт-Петербург

Структура материалов для работы студентов

1. Вопросы к итоговому контролю знаний

1. История экспериментальной психологии.

2. Методы психологического исследования.

3. Экспериментальные и неэкспериментальные методы.

4. Наблюдение. Беседа.

5. Виды экспериментов

6. Экспериментальные факты и артефакты

7. Влияние экспериментатора и испытуемого на результаты эксперимента.

8. Этические принципы исследований с участием людей.

9. Угрозы внешней валидности

10.Угрозы внутренней валидности

11.Конструирование выборки.

12.Алгоритм экспериментального исследования.

13.Этапы исследования

14.Гипотеза. Вида гипотезы.

15.Классификация экспериментальных переменных

16. Независимая переменная. Зависимая переменная. Отношения между переменными.

17. Психологическое измерение.

18. Виды шкал.

19.Тестирование и теория измерений.

20.Доэкспериментальные планы.

21. Экспериментальные планы.

22.Квазиэкспериментальные планы

23.Этика экспериментального исследования

24.Корреляционное исследование.

25.Интерпретация корреляций и ее использование.

26.Комплексное исследование человека

27.Специфика экспериментальных исследований сенсорных процессов

28.Специфика экспериментальных исследований перцептивных и мнемических
процессов

29.Специфика экспериментальных исследований внимания.

30.Ассоциативный эксперимент.

31.Психофизиологические и психофизические эксперименты.

32.Патопсихологические исследования.

33.Психогенетическое исследование.

34.Кросскультурные исследования.

35. Беседа

36. «Архивный метод» в экспериментальной психологии

37. Экспериментальное исследование. Теория и структура

38. Основные общенаучные методы

39. Классификация экспериментальных методов

40. Сенсорно-перцептивная организация по Б. Г. Ананьеву

41. Основные положения психофизики

42. Закон Вебера-Фехнера

43. Комплексные исследования в экспериментальной психологии

44. Экспериментатор: его личность и деятельность

45. Испытуемый: его деятельность в эксперименте

46. Организация и проведение экспериментального исследования

47. Качественный анализ данных

48. Количественный анализ данных

49. Лабораторный и естественный эксперимент

50. Виды переменных

2. Список основной и дополнительной литературы

Основная литература

1. Ананьев Б.Г. Психология и проблемы человекознания - М.-Воронеж, 1996

2. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. - СПб., 2006

3. Кэмпебелл Д. Модели экспериментов в социальной психологии и прикладных исследованиях-СПб., 1997

4. Маслоу А.Г. Мотивация и личность - СПб, 1999

5. Эксперимент и квазиэксперимент в психологии: Учебное пособие./Под. ред. Т.В. Корниловой- СПб., 2004

6. Никандров В. В. Экспериментальная психология – СПб., 2007

Дополнительная литература

1. Гудвин Дж. Исследования в психологии: методы и планирование.- СПб., 2004

2. Куликов Л.В. Психологическое исследование- СПб., 1994

3. Солсо Р.Л., Джонсон Х.Х., Бил М.К. Экспериментальная психология: практический курс- СПб., 2001

4. Экспериментальная психология. Вып. 1-6./Ред. П.Фресс, Ж.Пиаже - М., 1966-1972

5. Практикум по психологии состояний: учебное пособие./ Под. ред. А. О. Прохорова

Тематический план

Тема 1. Понятие «экспериментальная психология». Определение границ экспериментальной психологии. Предмет и объект экспериментальной психологии. Определение экспериментальной психологию современные проблемы экспериментальной психологии. Научные знания.

Тема 2. Виды психологического исследования. Теоретические исследования. Эмпирические исследования. Прикладные исследования. Фундаментальные исследования. Теория и практика западной и отечественной психологии.

Тема 3. Этапы психологического исследования. Выдвижение гипотезы; процедура сбора данных; первичная обработка; вторичная обработка; меры связи; нормальное распределение; интерпретация результатов; обобщение результатов; выводы и включение результатов в систему знаний.

Тема 4. Классификация методов. Система методов в психологии. Категория «метод» в системе смежных понятий. Методология и методика. Мировоззрение, убеждение, принцип. Концепция, теория. Экспериментальная психология как методологическая наука. Классификации методов в отечественной и зарубежной психологии.

Тема 5. Организационные методы. Сравнительный метод; лонгитюдный метод; комплексный метод.

Тема 6. Методы обработки данных. Количественные методы; Качественные методы;

Тема 7. Интерпретационные методы. Генетический метод. Структурный метод. Функциональный метод комплексный метод. Системной метод.

Тема 8. Наблюдение. Общее представление о методе наблюдения; виды наблюдения; интроспекция — специфический метод психологии

Тема 9. Вербально-коммуникативные методы. Беседа; сущность и специфика психологической беседы; особенности беседы с детьми; опрос; интервью; процедура интервьюирования; виды интервью; анкетирование; виды анкетирования; сравнительный анализ интервью и анкетирования

Тема 10. Эксперимент. Общая характеристика психологического эксперимента; основные элементы экспериментального метода; уровни эксперимента; виды НП; планирование эксперимента; контроль дополнительных переменных; фиксация эксперимента; виды эксперимента;

Тема 11. Психологическое тестирование. Общее представление о психологическом тестировании; классификация психологических тестов; субъективные, объективные тесты и проективные тесты; компьютерное тестирование

Тема 12. Моделирование в психологии. Определение; понятие «модель»; функции и классификация моделей; моделирование психики; моделирование физиологических основ психики; психологическое моделирование

Тема 13. Психосемантические методы. Метод семантического дифференциала; метод семантического радикала; метод репертуарных решеток.

Тема 14. Методы социально-психологической диагностики личности. Групповая оценка личности; социометрия.

Тема 15. Психотерапевтические методы. Общее представление о психотерапии; Рациональная психотерапия; аутогенная тренировка; телесная психотерапия; социальная психотерапия.

Тема 16. Методы изучения продуктов деятельности. Метод изучения документов (архивный метод); контент-анализ.

Тема 17. Биографические методы. Психобиография; формализованная биографическая анкета; психологическая автобиография

Тема 18. Психофизиологические методы. Психофизиологические методы как объективные способы; методы исследования работы вегетативной нервной системы;

Тема 19. Праксиметрические методы. Общее представление о праксиметрии. Общие методы исследования отдельных движений и действий.

Тема 20. Психофизические методы. Общее представление о системе психофизических методов; методы измерения сенсорной чувствительности; метод минимальных изменений; метод средней ошибки; метод постоянных раздражителей; методы, учитывающие несенсорные психологические факторы; методы объективной сенсометрии.

Тема 21. Методы психофизического шкалирования. Систематика методов психофизического шкалирования. Методы объективного (косвенного) шкалирования; методы построения шкал накоплений, суждений; процедуры сравнительных и категориальных суждений; методы интервального (косвенно-прямого) шкалирования; методы равноделения; методы подбора равных интервалов.

Тема 22. Методы субъективного (прямого) шкалирования. Методы определения сенсорных отношений; методы оценки и установки отношений; методы определения сенсорных величин; методы оценки и установки величин

Тема 23. Методы измерения времени реакции. Общее представление о времени реакции; измерение времени реакции; простая и сложная сенсомоторная реакция; словесные ассоциативные реакции

Тема 24. Практикум по психомоторике. Общее описание практикума; описание лабораторных работ; комплексное итоговое заключение; общие рекомендации по составлению заключения.

3. Задания для самостоятельной работы

В рамках самостоятельной работы студентам предлагается самостоятельно законспектировать и представить к экзамену краткий обзор основной и дополнительной литературы, представленной выше, в виде отчёта о самостоятельной работе.