Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
|
Забезпечення права на навчання
| № з/п | Зміст роботи | Термін виконання | Відповідальний |
| Провести І, ІІ тур громадського огляду умов утримання, навчання, виховання дітей пільгових категорій. | січень-лютий, вересень-жовтень | В.Л. Глоба Л.В. Грекова соціальний педагог, кл. керівники | |
| Піклуватися про надання матеріальної допомоги дітям-сиротам, позбавленим батьківського піклування, дітям з багатодітних і малозабезпечених родин, родинам що опинились в скрутному становищі та дітям з інших пільгових категорій. | протягом року | ||
| Організувати гаряче (безкоштовне, або за кошти батьків) харчування дітям-сиротам, дітям пбп. | з 11.01.2016 з 01.09.2016 | ||
| Скласти соціальний паспорт родин учнів школи. Скласти акти матеріально-побутового обстеження родин учнів пільгової категорії. Зібрати звіти опікунів. | до 14.09.2015 згідно графіка | ||
| Вивчення рівня шкільної тривожності, навчальної мотивації, особистісних рис, системи взаємовідносин в колективі з метою профілактики виникнення дезадаптаційних розладів при переході учнів 4 та 9 класів на інший ступінь навчання | березень, листопад | Т.О. Щирова психолог | |
| Перевірити: · адаптацію учнів 1-х класів у школі; · 5 класу у ІІ ступені школи. | листопад грудень | ||
| Перевірити адаптацію учнів, які прибули протягом року, надання психологічної допомоги. | протягом року | ||
| Психологічний супровід дітям-переселенцям та їх родинам. | |||
| Проводити профілактичну роботу з підвищення рівня мотивації на навчання з учнями, які перебувають на внутрішкільному обліку, в групі соціального ризику. | протягом року | В.Л. Глоба Т.О. Щирова, кл. керівники | |
| Організувати роботу з надання допомоги в засвоєнні навчального матеріалу учням, що тривалий час не відвідували школу. | протягом року | Л.Є. Горбатова Т.О. Щирова | |
| Відвідувати уроки та виховні години з метою перевірки організації індивідуального, диференційованого, компетентністно-орієнтованого підходу та реалізації Концепції національно-патріотичного виховання дітей та молоді. | протягом року | Л.Є. Горбатова, В.Л. Глоба | |
| Контролювати ведення учнівської документації (щоденники, зошити). | 2 р. на семестр | Л.Є. Горбатова | |
| Вивчення професійних інтересів, нахилів і намірів учнів з урахуванням регіонального запиту та ринку професій. | протягом року | Т.О. Щирова, кл. керівники 9, 11кл. | |
| Організувати зустріч випускників з представниками навчальних закладів всіх рівнів, спеціалістами державної служби зайнятості. | протягом року | В.Л. Глоба | |
| Сприяти правовій обізнаності всіх учасників навчального процесу. | протягом року | Л.Є. Горбатова В.Л. Глоба, кл. керівники | |
| Організація індивідуального навчання для учнів, що не відвідують школу за станом здоров'я. | протягом року | Л.Є. Горбатова | |
| Наради при директорі: · «Про організацію навчання за індивідуальною формою» · «Про організацію підготовки до складання ЗНО – 2016» · «Про оздоровлення учнів» · «Про соціальний захист дітей пільгової категорії» | 04.01.2016 11.04.2016 30.05.2016 10.10.2016 | Л.Є. Горбатова, В.Л. Глоба |
Данная страница нарушает авторские права?