Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Виды и качество выполнения работ обучающихся с целью оценки сформированности профессиональных компетенций
⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 5
|
|
| Виды работ, выполненных обучающимся во время практики | Качество выполнения работ | Выполнение да/нет |
| Разработка специальных композиций длядекоративного оформления изделий декоративно-прикладного искусства | - Организация собственной деятельности для управления процессом исполнения технологического процесса при исполнении изделий декоративно-прикладного и народного искусства; -Участие в профессиональных семинарах, конференциях, выставках, в конкурсах профессионального мастерства, в творческих проектах; - Участие в профориентационной работе - Предоставление соответствующих документов: дипломов, свидетельств, сертификатов | |
| Разработка графического и колористического решения декоративной композиции | - Организация собственной деятельности для управления процессом исполнения технологического процесса при исполнении изделий декоративно-прикладного и народного искусства. | |
| Пользование специальной литературой; | - Самоорганизация и самоконтроль в процессе учебной и профессиональной деятельности - Организация собственной деятельности для проведения учебно-репетиционной работы | |
| Составление аннотаций к разработанным проектам изделий декоративно-прикладного искусства; | - Самоорганизация и самоконтроль в процессе учебной и профессиональной деятельности - Организация собственной деятельности для проведения учебно-репетиционной работы | |
| Использование основных изобразительных материалов и техники при проектировании изделий декоративно-прикладного искусства | - Организация собственной деятельности по исполнению художественного изделия, подбору инструментов, приспособлений и материалов для выполнения изделия в материале - Организация собственной деятельности для проведения учебно-репетиционной работы; - Демонстрация индивидуальных достижений | |
| Применение основных композиционных законов и понятий при проектировании и исполнении изделий декоративно-прикладного искусства | - Организация собственной деятельности для управления процессом исполнения технологического процесса при исполнении изделий декоративно-прикладного и народного искусства | |
| Включение теоретических знаний о художественно-стилистических особенностях конкретного вида декоративно-прикладного искусства в практическую учебно-познавательную деятельность | - Организация собственной деятельности для проведения учебно-репетиционной работы | |
| Разработка авторских композиций на основе традиций и современных требований декоративно-прикладного искусства; | - Организация собственной деятельности по исполнению художественного изделия, подбору инструментов, приспособлений и материалов для выполнения изделия в материале - Участие в профессиональных семинарах, конференциях, выставках, в конкурсах профессионального мастерства, в творческих проектах; - Предоставление соответствующих документов: дипломов, свидетельств, сертификатов | |
| Адаптация к условиям работы в художественно-творческом коллективе; | - Организация собственной деятельности для работы в художественно-творческом коллективе; - Самоорганизация и самоконтроль в процессе учебной и профессиональной деятельности - Организация собственной деятельности для проведения учебно-репетиционной работы |
Дата «___»__________________20___ г.
Подпись руководителя практики ___________________
_______________________________________________________________
(ФИО, должность)
Подпись руководителя базы практики _________________
_______________________________________________________________
(ФИО, должность)
|
|