Цели освоения учебной дисциплины

Кафедра судебных экспертиз

ОСНОВЫ ПРИКЛАДНОЙ И МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ЛИНГВИСТИКИ

Рабочая программа дисциплины

Направление подготовки: Судебная экспертиза

Квалификация (степень) выпускника: специалист

Форма обучения: очная

Москва

Программа одобрена на заседании кафедры

___ ______ 2015 г., протокол № ____

Авторы:

Галяшина Е.И. — доктор юридических наук, доктор филологических наук, профессор

Верхолетова Е.Ю. — кандидат филологических наук, доцент

Рецензент:

Соколова Т.П. — кандидат филологических наук, магистр права, доцент

Основы прикладной и математической лингвистики: рабочая программа / Е.И.Галяшина, Е.Ю.Верхолетова — М., 2016. — 30 с.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению 031003 «Судебная экспертиза» (квалификация - специалист).

© Университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА), 2016

СОДЕРЖАНИЕ

Цели освоения учебной дисциплины

В рамках учебной дисциплины «Основы прикладной и математической лингвистики » осуществляется подготовка к профессиональной деятельности специалиста в области судебно-экспертной деятельности. Целевое значение курса «Основы прикладной и математической лингвистики» при подготовке судебных экспертов состоит в формировании у студентов целостного представления о методологии прикладных исследований языка и речи, о методах изучения текстов естественного и искусственного языков, о возможностях формализации лингвистического описания текста и компьютеризации текстологического анализа.

Студент должен готовиться решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

в области экспертной деятельности:

приобрести специальные знания в области прикладной лингвистики для производства речеведческих судебных экспертиз по уголовным, гражданским делам и делам об административных правонарушениях; для производства лингвистических исследований по заданиям правоохранительных органов и других субъектов правоприменительной деятельности;

в области научно-исследовательской деятельности:

приобрести навыки проведения прикладных научных исследований в соответствии с профилем своей будущей профессиональной деятельности.

Целью преподавания данной дисциплины является получение студентами знаний:

- по методологическим основам лингвистического исследования текстовой информации;

- по структуре и функциям автоматизированных систем анализа письменных текстов и звучащей речи;

- по роли прикладных лингвистических исследований в практической экспертной деятельности.

Задачами учебной дисциплины «Основы прикладной и математической лингвистики» являются:

- ознакомление студентов с основами прикладной и математической лингвистики;

- с современным отечественным и международным опытом приложения лингвистических знаний в различных проблемных сферах деятельности;

- развитие навыков практического использования полученных знаний.

Освоение учебной дисциплины «Основы прикладной и математической лингвистики» формирует у обучающегося следующие общекультурные компетенции:

- способность к логическому мышлению, анализу, систематизации, обобщению, критическому осмыслению информации, постановке исследовательских задач и выбору путей их решения (ОК-9);

- способность осуществлять письменную и устную коммуникацию на русском языке, логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь, публично представлять результаты исследований, вести полемику и дискуссии (ОК-13);

- способность применять естественнонаучные и математические методы при решении профессиональных задач, использовать средства измерения (ОК-15);

- способность работать с различными источниками информации, информационными ресурсами и технологиями, использовать в профессиональной деятельности компьютерную технику, прикладные программные средства, современные средства телекоммуникации, автоматизированные информационно-справочные, информационно-поисковые системы, базы данных, автоматизированные рабочие места (ОК-16);

Профессиональные компетенции:

- способность вести экспертно-криминалистические учеты, принимать участие в организации справочно-информационных и информационно-поисковых систем, предназначенных для обеспечения различных видов экспертной деятельности (ПК-8);

в области научно-исследовательской деятельности:

- способность применять методы проведения прикладных научных исследований, анализа и обработки их результатов (ПК-20);

- способность обобщать и формулировать выводы по теме исследования, готовить отчеты, публикации по результатам выполненных исследований (ПК-21).

Дополнительные профессиональные компетенции:

- способность в профессиональной деятельности применять методики экспертиз и исследований речи, зафиксированной на любом материальном носителе в любой форме (рукописной, машинописной, электронной, звучащей) (ПСК-5.1).