Задача №1. Лінійне рівняння споживання: С=40+0,8Y, Y= 400 млрд

Лінійне рівняння споживання: С=40+0, 8Y, Y= 400 млрд. долл.

Визначте: APC, APS, рівень споживання та рівень заощаджень.

Задача № 2

В Класичній моделі функція інвестицій має вигляд: I = 120–0, 5× r, а заощаджений – S = 102+r. Дайте розрахунок рівноважного розміру банківського відсотка.

Задача №3

Совокупний дохід збільшився на 10 одиниць, а інвестиції, які його визвали – на 8 одиниць. Визначте значення мультиплікатора.

Задача №4

Функція інвестицій має вигляд I = 120–0, 5× r, а залежність заощаджень від совокупного доходу в кейнсіанській моделі можна описати формулою S = 40+0, 2× Y. Визначте ставку банківського відсотка при совокупному доході 380 млрд. грн.

Задача №5

Лінійне рівняння споживання: С= 1000+0, 75У, У=100 гр. од.

Визначте рівень С, рівень S, APC, APS, при даному рівні У

Задача №6

С=100+0, 9У

Розрахуйте MPC і MPS, APC і APS для всіх значень У.

Задача №7

С=85+0, 8У

Заповніть таблицю.

Література

1. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: Учебник/ Под общей ред. д.э.н., проф. А.В. Сидоровича; МГУ им. М.В. Ломоносова.- 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство «Дело и Сервис», 2002.- с.183-210.

2. Базилевич В.Д., Баластрик Л.О. Макроекономіка. Навчальний посібник.-К.: Атіка, 2002. – с. 119-148.

3. Долан Э. Дж., Линдсей Д. Макроэкономика. - С-Пб, 1994.- с.97-136.

4. Дорнбуш Р., Фишер С. Макроэкономика. - М.: Изд-во МГУ: Инфра - М. 1997.- с. 72-142.

5. Задоя А. А., Петруня Ю. Е. - Основы экономики: Учебн. пособие. -К.: Вища школа.- Знання. 1998.- с. 327-344.

6. Макконнелл К., Брю С. Экономикс: принципы, проблемы и политика. Т.1 -М.: Республика. 1992.- с. 195-241.

7. Мэнкью Н. Г. Макроэкономика. - М.: Изд-во МГУ, 1994.- с. 363-398, 549-570.

8. Панчишин Степан.- Макроекономіка: Навч. посібник. Вид. 2-ге, стереотипне. – К.: Либідь, 2002. – с.280-295.

9. Покотилов А. А. Макроэкономика. Учебн. Пособ. - Днепропетровск: Центр экономического образования. ООО «Днепррост» 1998. - с. 60-68.

10. Селищев А.С. Макроэкономика. – СПб: Питер, 2001. – с.230-253.

11. Соболев В.М. Макроэкономика. Учебн. пособие.- Харьков: НФО " Студцентр" 1997.- с. 76-95.

План

семінару по темі VIII «Фіскальна політика держави та її інструменти»

Перше заняття

1. Фіскальна політика, її види і функції.

2. Податки, як основний інструмент фіскальної політики.

3. Система податків, способи і механізм їх стягування.

Друге заняття

1. Державні видатки та їх структура

2. Механізм використання фіскальних інструментів, з метою регулювання сукупного попиту.

3. Державний бюджет та бюджетне обмеження.

ОСНОВНІ ТЕРМІНИ ТА ПОНЯТТЯ

Фіскальна політика. Державний бюджет. Дефіцит державного бюджету. Державний борг. Податки. Загальнодержавні податки. Місцеві податки. Об’єкти оподаткування. Суб’єкти оподаткування. Податкова ставка. Одиниця оподаткування. Прогресивні податкові ставки. Пропорційні податкові ставки. Прямі податки. Непрямі податки. Акцизи. Особистий податок.. Податок на додану вартість. Мито. Неоподаткований мінімум.

Фіскальна політика, за визначенням, це бюджетна політика та політика оподаткування. Тому, в даній темі, обов’язково, розглядаються такі питання, як бюджетна система та державний бюджет. Опрацювання бюджету України на поточний рік, винесено на самостійне вивчення. Але перед тим, як ознайомитись з основними статтями закону про державний бюджет, студенти повинні пригадати що таке бюджетна система країни, якою може бути її структура і показати, що бюджетна система України є дворівневою.

Далі слід визначити суть державного бюджету, як кошторису доходів та витрат країни за певний період часу, вираженого у грошовій формі, дати характеристику основних його видів (фактичного, структурного, циклічного).

Пояснюючи основну функцію, яку виконує державний бюджет, необхідно детально розглянути джерела фіскальних доходів держбюджету: податки, доходи від власної виробничої діяльності, платежі за ресурси (які належать державі), соціальні та бізнесові трансферти, тощо.

Другою частиною держбюджету є державні витрати. Слід надати їх визначення і класифікацію. Особливу вагу, при цьому, необхідно приділити структурі державних витрат за напрямками використання, оскільки саме вони визначають склад державних закупівель, як складової сукупного попиту.

За станом державний бюджет буває: збалансований, дефіцитний, профіцитний. Важливо показати причини дефіциту державного бюджету та основні його види: відкритий, прихований; вимушений; активний, пасивний.

Далі доцільно розглянути джерела фінансування державного бюджету.

Після того як основні характеристики бюджету надано, доцільно опрацювати закон України про державний бюджет на поточний рік. Оскільки не можливо запам’ятати і використати увесь інформаційний матеріал закону, то необхідно запам’ятати хоча б основні його параметри, а саме: находження до держбюджету; видатки держбюджету; дефіцит (профіцит) держбюджету;

На семінарських заняттях поряд з цим матеріалом, необхідно детально розглянути механізм використання фіскальних інструментів (державних витрат, податків) з метою впливу на сукупний попит.

Питання для самоперевірки:

1. Що таке фіскальна політика і фіскальна система?

2. Назвіть основні функції фіскальної системи.

3. Що таке бюджетна політика та бюджетна система?

4. Що таке державний бюджет? Які його основні види?

5. Що таке фіскальні доходи та їх основні джерела?

6. Що таке податки? Основні функції податків?

7. Назвіть основні елементи податку.

8. Назвіть основні методи оподаткування

9. Чим прямі податки відрізняються від непрямих?

10. Назвіть основні види податків.

11. Які податки відносяться до непрямих?

12. Що таке податкова ставка? Назвіть основні їх види.

13. Як визначається ефективність оподаткування?

14. Що таке державні витрати?

15. Дайте характеристику структури державних витрат за напрямками використання?

16. Як визначається мультиплікатор державних витрат?

17. Як визначається податковий мультиплікатор?

18. Що таке дефіцит державного бюджету?

19. Причини та види дефіциту державного бюджету?

20. Джерела фінансування державного бюджету?

21. Що таке державний борг?

Задачі.