Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности
|
|
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ»
(МГУПС (МИИТ))
Кафедра «Теплоэнергетика и водоснабжение на железнодорожном транспорте»
Автор: Павлов Ю.Н., кандидат военных наук
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
ПО ПРАКТИКЕ
Учебная
(вид практики: учебная, производственная)
По получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
(тип практики: учебно- ознакомительная, производственно-управленческая, научно-исследовательская работа, преддипломная)
Направление/специальность: 08.03.01Строительство _____________
(код, наименование специальности /направления)
Профиль/специализация: Водоснабжение и водоотведение __ _____ Квалификация (степень) выпускника: __ бакалавр __________________
Форма обучения: __ заочная________ ______
| Одобрено на заседании кафедры «Теплоэнергетика и водоснабжение на железнодорожном транспорте» Протокол №_____ «___» _____________ 20 ____ г. Зав. кафедрой ________ Р.А. Кузьминский (подпись, Ф.И.О.) |
Москва – 2015 г.
1.1. Оценивание и контроль сформированности компетенций осуществляется с помощью текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации.
Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация проводятся в соответствии с локальными актами университета и академии:
1. Положением о зачетах и экзаменах при освоении обучающимися программ высшего образования.
2. Положением о контроле самостоятельной работы студентов, обучающихся по заочной форме.
Сводная таблица фонда оценочных средств по дисциплине
| № п.п. | Перечень компетенций, формируемых дисциплиной | |
| 1. | ОПК-6, ОПК-7, ПК-9, ПК-13 | |
| 2. | Этапы формирования компетенций | |
| Название и содержание этапа | Код(ы) формируемых на этапе компетенций | |
| Этап 1. Подготовительный: - инструктаж по мерам безопасности; - формирование и выдача индивидуальных заданий; - консультации руководителя по прохождению практики и оформлению отчетов. | ОПК-6 | |
| Этап 2. Основной: - изучение структуры предприятия и организации производства; - изучение нормативной и производственной документации; - сбор материалов по основным сооружениям (цехам, рабочему оборудованию); - практическое выполнение штатных обязанностей на рабочем месте или работа в качестве дублера; - участие в экспериментальной и научно-исследовательской работе предприятия; - участие в общественной и воспитательной работе коллектива; - подготовка отчета о прохождении практики. | ОПК-6, ОПК-7, ПК-9, ПК-13 | |
| Этап 3. Заключительный: - зачет с оценкой. | ОПК-6, ОПК-7, ПК-9, ПК-13 | |
| 3. | Показатель оценивания компетенций | |
| Этап 1. Подготовительный: | - прохождение инструктажа по технике безопасности, получение и усвоение индивидуального задания по практике, получение консультации у руководителя | |
| Этап 2. Основной: | - выполнение производственных заданий, индивидуального задания по практике; - изучение, систематизация и сбор практического материала для формирования отчета по практике; - участие в экспериментальной и научно-исследовательской работе; - участие в воспитательной и общественной работе. | |
| Этап 3. Заключительный: | - представление отчета по практике со всеми требуемыми приложениями; - защита отчета по практике; - зачет с оценкой. | |
| 4. | Критерии оценки | |
| Этап 1: Формирование базы знаний | - наличие подготовительных материалов для прохождения практики (конспекта инструктажа по мерам безопасности, документации для прохождения практики, лекций и материалов, относящихся к тематике практики). | |
| Этап 2: Формирование навыков практического использования знаний | -качественная и своевременная отработка производственных заданий; - активное участие в экспериментальной и научно-исследовательской работе; - участие в воспитательной и общественной жизни коллектива; - систематический сбор материалов и подготовка отчета по практике. | |
| Этап 3: Проверка усвоения материала | - представление отчета по практике, отработанного по всем разделам и в полном объеме (100 %) в соответствии с индивидуальным заданием; - представление документов, подтверждающих прохождение студентов практики (студенческая книжка, договор о прохождении практики, копия трудовой книжки); - защита отчета по практике, в ходе которой студент должен дать аргументированные ответы на не менее 50 % вопросов преподавателя; - зачет с оценкой. |
Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности
| № п.п. | Аббревиатура компетенций | Оценочные средства |
| 1. | ОПК-6 | - отчет по результатам практики (приложение 1); - перечень вопросов к зачету с оценкой (приложение 2, п.1). |
| ОПК-7 | - отчет по результатам практики (приложение 1); - перечень вопросов к зачету с оценкой (приложение 2, п.2). | |
| ПК-9 | - отчет по результатам практики (приложение 1); - перечень вопросов к зачету с оценкой (приложение 2, п.3); - тест (приложение 3). | |
| ПК-13 | - отчет по результатам практики (приложение 1); - перечень вопросов к зачету с оценкой (приложение 2, п.4). |
|
|