Учебный год. 1. Считаете ли вы, что внешность влияет на успех человека в жизни?

(вариант 2)

1. Считаете ли вы, что внешность влияет на успех человека в жизни? Кто является для вас идеалом женской (мужской красоты)?

2. Согласны ли вы со стереотипом белорусского/английского национального характера?

3. Объясните, почему многие люди любят путешествовать. Какой вид путешествий вы предпочитаете?

4. Современные люди все озабочены состоянием своего здоровья. Почему?

5. Можете ли вы описать дом своей мечты, и как он отличается от вашей настоящей квартиры (комнаты, дома)?

6. Кем из великих людей (исторические личности/современники) вы восхищаетесь и почему?

7. В чем разница между белорусской и английской национальной кухней? Что вы считаете здоровым питанием?

8. Какие из обычаев, праздников Великобритании и США уходят корнями в древние народные поверья?

9. Какой жизненной философии вы придерживаетесь? В чем вы видите смысл счастливой жизни?

10. Какие факторы являются решающими для воспитания детей в семье: наследственность, отношение родителей, врожденные способности и таланты?

11. Какую работу вы хотели бы иметь и как правильно подготовиться к собеседованию с работодателем?

12. Какие способы и приемы способствуют успешной учебе? Какой у вас ведущий стиль учения?

13. Какую роль играет кино в жизни современного человека? Когда вы последний раз были в кинотеатре?

14. Согласны ли вы с утверждениями некоторых психологов, о том, что агрессивность и стремление к насилию заложены в человеческой природе, и с войнами покончить человечеству не удастся никогда?

15. Может ли современное общество избавиться от детской и подростковой преступности? Стоит ли для этого ужесточить законы?

16. Какую роль играют радио и телевидение в жизни современного человека?

17. Что лучше выбрать молодым людям: брак по любви или брак по расчету, в каком возрасте лучше создавать семью?

18. Есть ли зависимость между уровнем жизни и научно-техническим уровнем развития общества? Какие научные открытия были наиболее важными для человечества?

19. Следует ли вводить в школьную программу такие предметы как этика, эстетика, основы религии для того, чтобы воспитать людей с высокими моральными принципам?

20. Как вы и ваши сверстники относятся к музыке? В чем такая популярность рока и других новомодных музыкальных жанров?

21. Какие виды спорта считаются наиболее современными, популярными у современных людей? Как вы относитесь к экстремальным видам спорта?

22. В чем достоинства и недостатки белорусской системы среднего образования, отличается ли оно от британской?

23. Что следует делать/сделать выпускнице (выпускнику) нашего факультета, чтобы стать идеальным учителем иностранного языка?

24. Вы согласны с утверждением, что театр умирает под напором телевидения и широкого распространения видео?

25. Есть ли у вас любимый вид живописи и любимый художник?

26. Многие считают, что стиль и мода являются полными синонимами, так ли это? Можно ли по одежде судить о характере человека, а то и целой нации?

27. Знакомы ли вы с искусством делать покупки? Доводилось ли вам покупать “кота в мешке”?

28. Какие современные экологические проблемы имеют, по вашему мнению, глобальный характер и в чем причины их возникновения?

29. Относите ли вы себя к той категории молодежи, которая читает только комиксы, и считает, что книги как источник информации давно устарели?

30. Каков психологический портрет современного ученика? Каковы цели, интересы, потребности, приоритеты учеников настоящего?

Рассмотрено на заседании совета

факультета иностранных языков

2015 года, протокол №

Декан факультета _______________________

Темы к государственному экзамену