Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Обведите наиболее соответствующую отметку кружком
|
|
| КРИТЕРИИ | ОЦЕНКА И КОММЕНТАРИИ |
| I. Качество планирования урока | |
| Цель урока, сформулированная в коммуникативных намерениях | |
| Адекватность урока поставленной цели | |
| Логичность и последовательность всех упражнений | |
| Градуирование всех видов трудностей | |
| Разумная взаимосвязь всех видов речевой деятельности | |
| Коммуникативное завершение урока | |
| Информативность, познавательная ценность используемого материала | |
| II. Качество проведения урока | |
| Объявление учащимся цели и привлечение их к работе | |
| Создание благоприятной рабочей атмосферы на уроке | |
| Умение давать чёткие инструкции учащимся | |
| Умение объяснять | |
| Умение слышать и исправлять ошибки учащихся | |
| Умение реагировать на нестандартные ситуации на уроке | 1 2345 |
| Умение изменять при необходимости запланированный ход урока | |
| Умение укладываться в запланированное время | |
| Осуществление индивидуального подхода к учащимся | 1 2345 |
| Умение максимально привлечь всех учащихся к работе на уроке | |
| Умение стимулировать реальную коммуникацию на уроке | |
| Владение дисциплиной Владение техническими средствами обучения (в т.ч. интерактивной доской) | 1 2 3 4 5 |
| Домашнее задание: когда задаётся, как объясняется, как профилактируются ошибки | |
| Оценка работы учащихся за урок, комментирование оценки | |
| III. Учитель | |
| Стиль | |
| Ведение урока на языке Владение лексикой классного обихода | 1 2 3 4 5 |
| Языковая корректность | |
| Чёткость, ясность речи | |
| IV. Адаптированность студента-практиканта к школе | 1 2 3 4 5 |
| Дисциплинированность | 1 2 3 4 5 |
| Мобильность | 1 2 3 4 5 |
| Ответственность | 1 2 3 4 5 |
| Рост профессионализма к концу педпрактики | 1 2 3 4 5 |
| Коммуникабельность | 1 2 3 4 5 |
| Внешний вид | 1 2 3 4 5 |
| Взаимодействие с учащимися | 1 2 3 4 5 |
Общие данные о прохождении практики
| Дано уроков: | всего | Количество |
| в том числе по замещению | ||
| Посещено уроков: | у студентов | |
| у учителей | ||
| Дано индивидуальных и дополнительных занятий | ||
| Проанализировано с методистом | ||
| Количество опозданий на уроки | ||
| Количество пропусков без уважительной причины | уроков | |
| мероприятий | ||
| Количество пропущенных дней | по уважительной причине | |
| без уважительной причине |
8. Внеклассная работа по предмету
| Вид мероприятия | Качество проведения |
Оценка методиста школы (от 1 до 5)
Положительные стороны педагогической деятельности студента___________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Общие рекомендации студенту______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ФИО заполнившего оценочный лист Подпись
План-конспект внеурочного занятия на иностранном языке
Тема ____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Цель занятия: _____________________________________________________________
Задачи занятия____________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Форма: ___________________________________________________________________
Ход занятия:
Отчёт (Обязателен для заполнения)
О педагогической практике студента V курса ОЗО________________ группы
|
|