Азақстан тарихы. Пәнді оқытудың мақсаты – оқушылардың өз елінің тарихын оқып білу арқылы белсенді азаматтық

Пә нді оқ ытудың мақ саты – оқ ушылардың ө з елінің тарихын оқ ып білу арқ ылы белсенді азаматтық позициясын қ алыптастыру.

Оқ у пә нін оқ ытудың міндеттері Қ азақ стан Республикасы Білім жә не ғ ылым министрінің 2013 жылғ ы 3 сә уірдегі №115 бұ йрығ ымен бекітілген пә ннің оқ у бағ дарламасында кө рсетілген.

Қ азақ стан тарихы пә нінің негізгі оқ иғ алары, соның ішінде Тә уелсіз Қ азақ стан Республикасының тарихының негізгі кезең дері Қ азақ станның ә лемдік тарихи ү дерістің қ ұ рамдас бө лігі ретінде оқ ытылады. Осы бағ ытта тарихи білім беруде Қ азақ стан тарихы бойынша «Мә дени мұ ра» бағ дарламасы аясында жү ргізілген зерттеулердің нә тижесінде анық талғ ан ғ ылыми деректерді оқ у ү дерісіне енгізуге ерекше назар аударылады. Мемлекет басшысының «Қ азақ станды ә леуметтік жаң ғ ырту: жалпығ а ортақ ең бек қ оғ амына қ арай
20 қ адам» атты мақ аласында берілген тапсырмаларын іске асыру жө ніндегі іс-шаралар жоспарының (бұ дан ә рі – іс-шаралар жоспары) 27-тармағ ын орындау мақ сатында 11-сынып оқ у бағ дарламасы мазмұ нында келесідей тақ ырыптармен жү зеге асырылады:

– «Қ азақ стан – 2030» стратегиясы: барлық қ азақ стандық тардың ө сіп-ө ркендеуі, қ ауіпсіздігі жә не ә л-ауқ атының артуы. «Қ азақ стан – 2030» жә не «Қ азақ стан – 2050» бағ дарламалық стратегияларының тарихи маң ызы, ұ зақ жылдарғ а арналғ ан басым мақ саттары жә не жү зеге асыру стратегиялары.

– Н.Ә. Назарбаев – Қ азақ стан Республикасының тұ ң ғ ыш Президенті
(1 сағ ат), Н.Ә.Назарбаев – Ұ лт кө шбасшысы, Тә уелсіз Қ азақ стан Республикасының қ алыптасуы мен дамуындағ ы Елбасының рө лі,
Н.Ә. Назарбаев жә не Еуразия идеясы.

Білім мазмұ нын таң дауда тә рбие беру компонентіне ерекше назар аудару керек. Мә тін мазмұ ны қ азақ стандық қ оғ амның негізгі қ ұ ндылық тарына - қ азақ стандық патриотизм, толеранттылық, «Mә ң гілік Ел» патриоттық актісін жү зеге асыру аясына бағ ытталу керек.

«Қ азақ стан – 2050» қ алыптасқ ан мемлекеттің жаң а саяси бағ ыты» сратегиясының негізгі бағ ыттарын, Қ азақ стан Республикасының Президенті Н.Ә. Назарбаевтың «Нұ рлы жол – болашақ қ а бастар жол» атты 2014 жылғ ы
11 қ арашадағ ы Жолдауын іске асыру жә не Қ азақ стан Республикасының Тұ ң ғ ыш Президенті Н.Ә. Назарбаевтың ұ лттық тарихты дамытудағ ы жә не тарихи сананы жаң ғ ыртудағ ы рө лін айқ ындау жә не «Қ азақ стан тарихы» пә ні бойынша ү лгілік оқ у бағ дарламаларын, оқ улық тар мен оқ у-ә дістемелік материалдарын жетілдіру туралы» Қ азақ стан Республикасы Білім жә не ғ ылым министрінің 2014 жылғ ы 30 желтоқ сандағ ы №554 бұ йрығ ына ө згерістер мен толық тырулар енгізу туралы» Қ азақ стан Республикасы Білім жә не ғ ылым министрінің 2015 жылғ ы 26 қ аң тардағ ы №32 бұ йрығ ын орындау мақ сатында Қ Р Білім жә не ғ ылым министрінің 2013 жылғ ы 3 сә уірдегі №115 бұ йрығ ымен бекітілген 10-11 сыныптарғ а арналғ ан «Қ азақ стан тарихы» пә нінен типтік оқ у бағ дарламасына ө згерістер мен толық тырулар енгізілді.

Оқ у пә нінің базалық білім мазмұ нына Елбасының 2014 жылғ ы
15 желтоқ сандағ ы «Тә уелсіздік толғ ауы» атты сө йлеген сө зі, Қ азақ хандығ ының 550 жылдығ ы, Ұ лы Отан Соғ ысындағ ы Жең істің 70 жылдығ ы, Қ азақ стан Республикасы Конституциясының 20 жылдығ ы, Қ азақ стан халқ ы Ассамблеясының 20 жылдығ ына орай материалдар қ осылды.

Осығ ан орай, пә нді оқ ыту барысында «Ұ лы Отан соғ ысы қ аһ армандарының естеліктеріндегі отты жылдар жаң ғ ырығ ы», «Ата заң – болашақ кепілі», «Ұ лт бірлігі жә не ұ рпақ тар сабақ тастығ ы» тақ ырыптарына ерекше назар аудару керек.

Саяси, ә леуметтік жә не экономикалық қ ұ былыстар мен процестерді оқ ыту арқ ылы оқ ушылардың білімін терең дету, тарихи қ ұ былыстарды талдау, тү сіндіру жә не бағ алау дағ дыларын терең дету кө зделеді.

«Қ азақ стан тарихы» пә нін оқ ытуда оқ ушылардың функционалдық сауаттылығ ын дамытуғ а бағ ытталғ ан жаң а педагогикалық ә дістер мен технологиялар қ олданылады. Терең детіп, бейінді оқ ыту арқ ылы оқ ушылардың шығ армашылық қ абілеттері дамытылады, дереккө здермен жұ мыс жасау дағ дылары, талдау жә не синтездеу мең гертіледі. Пә ннің негізгі мазмұ нына: тапсырмалар мен қ ызмет тү рлерін таң дау; пә н міндеттерін шешу стратегиясын жасауғ а ық пал ету; оқ ушылардың зерттеулері мен зерттеу тә сілдеріне негізделген белсенді оқ ытуды қ олдау; оқ ушылардың сыни ойлау дағ дыларын дамыту, дағ дыларды дамыту ү шін жағ дай жасау қ осылатын болады.

Оқ у жү ктемесінің кө лемі:

қ оғ амдық -гуманитарлық бағ ыт:

10-сыныпта аптасына 2 сағ ат, оқ у жылында 68 сағ ат;

11-сыныпта аптасына 2 сағ ат, оқ у жылында 68 сағ ат;

жаратылыстану-математикалық бағ ыт:

10-сыныпта аптасына 2 сағ ат, оқ у жылында 68 сағ ат;

11-сыныпта аптасына 2 сағ ат, оқ у жылында 68 сағ ат.