Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Г. Альметьевск, 2013 г.






МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«АЛЬМЕТЬЕВСКИЙ КОЛЛЕДЖ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ УЧЕБНАЯ ЛЕТНЯЯ ПРАКТИКА

Выполнил: студент 33гр

Фролов Кирилл

Проверил:

г. Альметьевск, 2013 г.

1. Цель практики:

 

формирование временного детского коллектива;
стабилизация жизни детского коллектива.

 

1.Организует коллективно-творческую деятельность детских общественных объединений и отрядов.

2.Разрабатывают программы деятельности отряда и создает необходимые условия для их реализации.

3.Организует работу отряда и создает необходимые условия для их реализации.

4.Создает благоприятные условия, позволяет детям проявлять гражданскую нравственную позицию.

5.Реализует свои потребности и интересы, содержательно проводит время.

6.Формирует благоприятный эмоционально- психологический климат в отряде. Своевременно выявляет и разрешает конфликтные ситуации.

7.Постоянно заботится о нравственном и физическом здоровье применяя все возможные меры к соблюдению правил безопасного отдыха и досуга.

8.Соблюдая нравственные нормы исполняет профессиональные обязанности.

2.Задачи практики:

 

1)организация отдыха детей;

 

2)обстановка совместного проживание детей в группе сверстников позволяет обучать их нормам социальной жизни, поведению в коллективе, культуре взаимоотношений располагает к раскрытию способствует приобщению к духовности усвоению принципа безопасного и здорового образа жизни. Задача педагога реализовать эти возможности.

Задания практики:

-Познакомиться с программой практики, распределением по объектам, со своими групповыми руководителями.

-Разработать примерный план работы отряда.

-Изучить специфику проявления возрастных и индивидуальных особенностей детей, состояния здоровья, условий жизни и воспитания.

-Организовать трудовую деятельность детей.

-Организовать спортивно-оздоровительную деятельность детей.

-Организовать игровую деятельность детей.

-Организовать художественно-творческую деятельность детей в отряде и кружковую деятельность в лагере.

-Провести индивидуальную воспитательную работу с детьми и подростками, имеющими проблемы межличностного общения в коллективе.

-Изучить этическую сторону взаимоотношений членов педагогического коллектива лагеря.

-Подвести итоги организации деятельности временного детского коллектива.

-Обобщить полученные на практике результаты.

Индивидуальный план работы студента.

 

Задание Место проведения Выполнение
«Знакомство». Трудовая практика. Игры на знакомство. («Снежный ком», «10 Я», «Девочки-мальчики»). Минутка здоровья. Спортивные игры, работа кружков. Школьный двор, Спортивная площадка, отрядное место, игровая. Ответственно выполнили задания, данные педагогом. Увлеченно играли в игры, рассказывали о своих интересах.
«День Отряда». Трудовая практика. Оформление уголка. Дать название отряду, придумать девиз, речевку, представление своего отряда. Игра на сплочение коллектива («Жадина»). Спортивные игры, работа кружков. Школьный двор, Спортивная площадка, отрядное место, игровая. В целом, все прошло достаточно организованно, хотя возникали мелкие разногласия, выполнили задание хорошо, облегчила это тематика лагеря- «Здоровячок». Проведена оценка сплоченности.
«День Волшебных Сказок». Трудовая практика. Подготовить миниатюру на тему сказочных персонажей. Придумать 10 несложных вопросов соперникам на данную тематику. Спортивные игры, работа кружков. Школьный двор, Спортивная площадка, отрядное место, игровая. Все было выполнено, особенно интересно прошла викторина, где каждой командой было задано 10 вопросов. Победителю дня: команде «Апельсин» была вручена грамота.
«День Мастеров». Трудовая практика. Выставка поделок школьников. Игра «Животные с планеты Бам-с». Спортивные игры, работа кружков. Школьный двор, Спортивная площадка, отрядное место, игровая. Дети показали результаты работы кружков (рисунки, поделки, аппликации и т.д.), многие были довольны своими работами. Детям помладше очень понравилась игра.
«День Пешехода». Трудовая практика. Беседы на тему ПДД: «Дорожные знаки», «Обязанности пешехода», Экскурсия в ТВК Континент на выставку. Спортивные игры, работа кружков. Школьный двор, Спортивная площадка, отрядное место, игровая. Дети внимательно слушали, активно обсуждали ПДД, отношение к ним. Практически эти правила закрепили во время поездки на выставку.
«День Театра». Поход в театр- студию Ермолаевой на спектакль «Веселый светофорик». Спортивные игры, работа кружков. Школьный двор, Спортивная площадка, отрядное место, игровая, театр-студия Ермолаевой. Всем понравилось, дети организованно посетили спектакль.
«День ЗОЖ». Трудовая практика. Беседы на тему ЗОЖ: «Вредные привычки», Игры «Регулировщик, Большая семейная фотография». Спортивные игры, работа кружков. Школьный двор, Спортивная площадка, отрядное место, игровая. Все много и серьезно говорили о вредных привычках, о важности здоровья для каждого человека. В ходе игры были выявлены лидеры.
«День Рекордов». Трудовая практика. Веселые старты. Соревнования по футболу. Спортивные игры, работа кружков. Школьный двор, Спортивная площадка, отрядное место, игровая. Все активно участвовали, во время соревнования по футболу те, кто не принимал участия в игре, болели за свою команду, нарисовали плакаты. «Рекордсменам» вручены грамоты.
«День России». Трудовая практика. Отрядам было дано задание рассказать то, что они знаю о символике страны. Спортивные игры, работа кружков. Игра на сплочение «Ассоциация». Школьный двор, Спортивная площадка, отрядное место, игровая. Был коллективный поиск информации, все справились, рисовали гербы, флаги, прочитаны патриотические стихи. Проведена оценка сплоченности.
«День Танца». Трудовая практика. Отрядам было дано задание подготовить народный танец любой страны. Игра «Раз цветочек, два цветочек». Дискотека. Спортивные игры, работа кружков. Школьный двор, Спортивная площадка, отрядное место, игровая. Задание вызвало сначала, некоторое замешательство, но потом девочки выбрали танец. Им очень понравилось готовиться к выступлению. Мальчики не проявляли активность.
«День Любви». Трудовая практика. Игра «Любовь с первого взгляда». Дискотека. Спортивные игры, работа кружков Школьный двор, Спортивная площадка, отрядное место, игровая. Особенный интерес проявили девочки, готовились к этому дню заранее.
«День Наоборот». Конкурс шуток. Игры «Телеграмма», «Мигалочки», «Себе- соседу», «Арам-шим-шим». Спортивные игры, работа Трудовая практика. кружков Школьный двор, Спортивная площадка, отрядное место, игровая. Дети играли, шутили. По желанию, девочки переодевались в мальчиков, мальчики в девочек.
«День Моды». Трудовая практика. Отрядам было дано задание подготовить по одному образу для мальчика и для девочки и представить их. Спортивные игры, работа кружков. Школьный двор, Спортивная площадка, отрядное место, игровая. Слабо выступили оба отряда.
«День Вежливости». Трудовая практика. Беседа на тему «Лучше добрым на свете быть…». Спортивные игры, работа кружков. Школьный двор, Спортивная площадка, отрядное место, игровая. Прослушав сообщения школьников, все активно обсуждали прослушанное.
«День Туризма». Трудовая практика. Игра «Зарничка». «Поиск клада». Спортивные игры, работа кружков. Школьный двор, Спортивная площадка, отрядное место, игровая. Особенно понравился поиск клада. Участвовали и девочки и мальчики (особенно). Проявляли смекалку.
«День Кино». Трудовая практика. Поход в КТ Атмосфера. Игры «Зеркало», «Календарь». Спортивные игры, работа кружков Школьный двор, Спортивная площадка, отрядное место, игровая, КТ Атмосфера. Организованно посетили кинотеатр, Оценка сплоченности в ходе игры «Зеркало».
«День Умников и Умниц». Трудовая практика. Игра «Самый умный». Спортивные игры, работа кружков Школьный двор, Спортивная площадка, отрядное место, игровая. Все принимали активное участие. Победивший отряд награжден грамотой. («Апельсин»)
Закрытие сезона. Заключительные выступления, подготовка номеров. Спортивные игры. Школьный двор, Спортивная площадка, отрядное место, игровая. Прощание, подведение итогов. Каждый отряд подготовил песню. Те, кто проявил активность в течение сезона получили грамоты. Награжден победивший отряд. («Апельсин»).





© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.