Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Экзаменационный билет 11.
|
|
1. Комплексное использование технических каналов утечки информации
2. Классификация методов инженерно-технической защиты информации
3. Задача 11.
Критерии оценки для проведения экзамена по дисциплине
| Коды компетенций | Уровни сформированности компетенции | Основные признаки уровня, оценка |
| ОК-8, ОК-11, ПК-1, ПК – 3, ПК-11, ПК-22, ПК-33 | Пороговый уровень освоения компетенции | Знает: •основные нормативные правовые акты в области информационной безопасности и защиты информации, а также нормативные методические документы ФСБ России, ФСТЭК России в данной области; •технические каналы утечки информации, возможности технических разведок; (удовлетворительно) |
| Продвинутый уровень освоения компетенции | Дополнительно умеет •анализировать и оценивать угрозы информационной безопасности объекта; •пользоваться нормативными документами по защите информации; (хорошо) | |
| Высокий уровень освоения компетенции | Дополнительно владеет навыками работы с нормативными правовыми актами; •методами и средствами выявления угроз безопасности автоматизированным системам; •профессиональной терминологией. •выбора конфигурации технических средств, обеспечения их аппаратной совместимости. (отлично) |
Методические материалы, определяющие процедуру оценивания по дисциплине
Общая процедура оценивания определена Положением о фондах оценочных средств.
1. Процедура оценивания результатов освоения программы дисциплины включает в себя оценку уровня сформированности общекультурных компетенций студента, уровней обученности: «знать», «уметь», «владеть» (см. таблицу в п. 2.3).
2. При сдаче экзамена:
- профессиональные знания студента могут проверяться при ответе на теоретические вопросы, при выполнении тестовых заданий, практических работ;
- степень владения профессиональными умениями, уровень сформированности компетенций (элементов компетенций) – при решении ситуационных задач, выполнении практических работ и других заданий.
3. Результаты промежуточной аттестации фиксируются в баллах. Общее количество баллов складывается из следующего:
- до 60% от общей оценки за выполнение практических заданий,
- до 30% оценки за ответы на теоретические вопросы,
- до 10% оценки за ответы на дополнительные вопросы.
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ»
III ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ТЕКУЩЕЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ)
|
|