СЛТ в языках разных народов

Гребень Дев ы есть великолепная технология логического постижения мироздания путём осм ы сления см ы сла корней слов (смотрите Приложение).

Метод основан на том, что при сравнительном анализе слов из разных яз ы ков в ы яснилось, что слова, корень которых состоит из одинаковой комбинации согласных, имеют одинаковое значение. Причём совершенно не важно, в каком порядке эти согласные расположены. К примеру, русское «учить» и английское «teach» имеют одинаковое значение, хотя согласн ы е Т и Ч в приведённ ы х словах расположены в разном последовательности.

Подобн ы х пар слов из разных яз ы ков можно составить несметное число. Это отражение фундаментальных качеств языка — его предназначения.

В «сталинской» серии моих книг подобных пар и даже серий слов приведено громадное число.

Комбинацию букв при любом их расположении автор называет корнем, прекрасно осознавая, что н ы нешняя филологическая наука, целью которой является отнюдь не просвещение людей, а оглупление до состояния исполнителя, под словом «корень» понимают нечто иное. Ну и пусть понимают. Вернее, не понимают. Это их проблемы.

Teach (учить) и cheat (обман ы вать) слова от одного корня, а по смыслу противоположн ы. Итак, всякий корень даёт два противоположных значения.

В идеале учитель должен преподавать истину, но на практике систем ы образования финансируются для формирования из наших детей рабов. Рабство более утончённое, чем т ы сячи лет назад при рабовладельческом строе: прежде надсмотрщик с бичом располагался вне тела раба, а н ы не — внутри. И бич называется теперь не бичом, а образованием.

Понятно, что и каждая буква опис ы вает некое качество, которое пронизывает всю вселенную. Казалось б ы, можно «читать» см ы сл всякого слова, заучив табличное значение каждой буквы. Однако практика показ ы вает, что при таком подходе ничего кроме произвола не получается. Произвол — это подстраивание не под Истину, а под мировоззрение, оправд ы вающее состояние безталанности.

Словом, произвол понятен: качество, опис ы ваемое буквой, имеет много проявлений, люди несовершенны, любят лесть и «прочит ы вают» слова в угоду любимой им лести. Что такое произвол можно наблюдать на примере шубинцев, тоже п ы тающихся изучать буквы — обхохочитесь.

Можно читать слова и с помощью одних только букв. Можно — но если в ы учитесь следовать золотому свету от СЛТ и достигнете в ы сокой ступени посвящения, уж как минимум готовым в любой момент совершить смертн ы й подвиг. Ну а прежде, чтоб ы проникнуть в сокровенное знание через Гребень Дев ы мудрым остаётся иной путь:

совместн ы й анализ слов из различн ы х яз ы ков.

В этом томе особенн ы й упор делается на постижение Цели и двенадцати ступеней к ней. Соответственно, надо провести совместный анализ слов из разных языков от корня СЛТ, причём не важно какие буквы (дублирующие или основн ы е) входят в корень, и в каком порядке.

Счастлив ы й обладатель критического м ы шления получит удовольствие от самостоятельного сравнения слов. Задача: свести к единому качеству все слова от одного корня. Но чтоб ы суметь свести их к одному качеству, необходимо смириться с нелестным для придурков описанию мирозданию.

Ну, поехали.

Триединство: писатель, целитель, спасатель (солдат).

Осетинский язык: астау ы л — пополам, ласт — без ножен (о мече, кинжале), обнажённ ы й, готов ы й к бою, сатала — подставка из берёзовых прутьев для сена, салат — отвращение к жирной пище, аскетизм, л ы ст — щепка, стъалы — звезда, суалдай канын — принести в жертву, сулафт — вдох, в ы дох, отдых, талас — ласка, поддержка, защита, цалцъар ы г — оболочка, граница, цалк — колесо, цал — пир, цоалх — удар, цил — папортник, цола — слабосильн ы й, цъала — долина, цъ ы л — разбитый, надломленный.

Эвенкийский язык: салкит — вход в другой мир, солто — кулак, солту-ми — брать-давать в долг, илтэс — мимо (антицель), салт ы н — избранн ы й, салут-ми — притворяться, селтан — изморозь, утренний мороз, сулит-ми — греться у костра, сэлтэ — один напротив другого.

Венгерский яз ы к: Szot l an — безмолвн ы й, szuletes — рождённ ы й, szuletett — рождёние, utasitas — наказ, понты, utolso — последний, utolszoro — в заключение, tilos — запрещённый, tu l so — лежащий по ту сторону, tulzo — перегибщик (экстремист?), tuza l lo — огнеупорный, tuze l o — вое it ведущий огонь, utalas — направление (действия), zullott — запущенный, в пренебрежении, a l azat — покорность, смирение, aldozat — жертва.

Голландский яз ы к: i ll uster — в ы дающийся, знаменит ы й, leest — стан, фигура, list — хитрость, коварство, уловка (понт ы), lust — радость, похоть, сладострастие, lusten — любить, salet — приём, соз ы в избранн ы х, slet — шлюха, slot — конец, итог, замо к, за мок, stal — конюшня, пасека, stel — порядок, комплект, пара, steller — составитель, автор, stil — тайный, stoel — престол, церковная кафедра, uitslaan — в ы биваться (о пламени), в ы пускать (когти), в ы ступать (о с ы пи), zilt — солён ы й.

Тофаларский яз ы к: с ы лт ы с — и звезда, и корень; талаш — спешка, торопливость, тузала — помощь.

Греческий яз ы к (увы, нет шрифта): доб ы ча, забвение, морской пират, польза, отверстие топора, в которое вставляется топорище, (stello поэт, приз ы вать эпич. поэт, стягивать; ставить в строй; вооружать,) надгробн ы й столб, стелла, stolas — перелётные птиц ы летящие вереницей (на Прародину?), stolos — свита, экспедиция, talasia — пряжа шерсти, teleios — совершенный (о богах, людях и предметах), превосходн ы й, отборн ы й, без порока; telos — конец, исход, окончание.

Немецкий язык: essential — существенный, важный, last — б ы ть поставленн ы м в вину, sattel — оказать помощь, мастерство, selten — редкость, очень, супер,

Сальто, зилот, slauter — убийство; телескоп, солдат, изолятор, лазарет, стимул, цикл.

Отшельник.

Уцелеть.