Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Цели и задачи дисциплины
|
|
Автономная некоммерческая организация
Высшего профессионального образования
МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
Тверской филиал
«Утверждаю»
Директор
Тверского филиала МГЭИ
А. А. Бутузов
Г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Учебной дисциплины
«ЛОГИКА»
для студентов, обучающихся по направлениям подготовки:
40.03.01 «ЮРИСПРУДЕНЦИЯ»
38.03.01. «ЭКОНОМИКА»
38.03.02. «МЕНЕДЖМЕНТ»
37.03.01. «ПСИХОЛОГИЯ»
Квалификация (степень) бакалавр
Тверь 2014
Автономная некоммерческая организация
Высшего профессионального образования
МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
Тверской филиал
«Утверждаю»
Директор
Тверского филиала МГЭИ
А. А. Бутузов
Г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Учебной дисциплины
«ЛОГИКА»
для студентов, обучающихся по направлениям подготовки:
40.03.01 «ЮРИСПРУДЕНЦИЯ»
38.03.01. «ЭКОНОМИКА»
38.03.02. «МЕНЕДЖМЕНТ»
37.03.01. «ПСИХОЛОГИЯ»
Квалификация (степень) бакалавр
Тверь 2015
Иванов Н. И.
Логика. Рабочая программа.
Рабочая программа обсуждена и рекомендована к изданию на заседании кафедры общегуманитарных дисциплин Тверского филиала Московского гуманитарно-экономического института
(Протокол № 2 от 24. 08. 2015 г.).
Рабочая программа предназначена для студентов Тверского филиала МГЭИ очной и заочной форм обучения направлений подготовки 38.03.02. Менеджмент, 38.03.01. Экономика, 40.03.01. Юриспруденция, 37.03.01. Психология.
© Тверской филиал МГЭИ, 2015
Иванов Н. И.
Логика. Рабочая программа.
Рабочая программа обсуждена и рекомендована к изданию на заседании кафедры общегуманитарных дисциплин Тверского филиала Московского гуманитарно-экономического института
(Протокол № 2 от 24. 08. 2014 г.).
Рабочая программа предназначена для студентов Тверского филиала МГЭИ очной и заочной форм обучения направлений подготовки 38.03.02. Менеджмент, 38.03.01. Экономика, 40.03.01. Юриспруденция, 37.03.01. Психология.
© Тверской филиал МГЭИ, 2014
СТРУКТУРА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
| Планируемые результаты обучения | |
| Место дисциплины в структуре образовательной программы | |
| Объем дисциплины и его распределение на виды работ студента | |
| Содержание и структура дисциплины | |
| Учебно-методическое обеспечение для самостоятельной работы обучающихся | |
| Фонд оценочных средств промежуточной аттестации | |
| Перечень основной и дополнительной литературы | |
| Перечень ресурсов информационно-коммуникационной сети «Интернет» | |
| Методические указания по освоению дисциплины | |
| Перечень информационных технологий, справочных систем, используемых в образовательном процессе | |
| Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины «Логика» - способствовать подготовке менеджеров, экономистов, юристов и психологов как профессионалов, способных успешно функционировать во все сферах экономической деятельности, права и области психологии. Логически правильного мышления требует любая сфера профессиональной теоретической и практической деятельности. В связи с этим особую значимость приобретает рациональный стиль мышления, правильная оформленность его содержания. Для достижения цели необходимо:
–дать студентам представление о структуре логического знания;
- объяснить основные функции логики;
-определить основные ориентиры применения логики в управленческой практике;
-показать значение четкости выявления содержания понятий;
-объяснить содержание понятий и законов логики;
-определить значение гипотез и доказательства в принятии решений;
-сформировать культуру логического мышления как основы успешности профессиональной деятельности.
Перед студентами ставятся следующие задачи:
-освоить приемы абстрактного мышления;
-научиться правильно использовать понятия;
-уметь определять форму мысли и логически правильно выстраивать высказывания;
- использовать законы логики для обоснования истинности, непротиворечивости и тождественности мысли;
-выстраивать и доказывать или опровергать гипотезы;
-аргументировать свою речь, избегать несогласованности в своих высказываниях;
-уметь опровергать ошибочные доводы оппонентов;
-научиться использовать логику для получения нового знания.
|
|